语文：第32课《壶口瀑布》课件（共沪教版五四制八年级下）.pptVIP

黄河

壶口瀑布;梁衡;教学目标：;

;;;;怒：“洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。”

;哀：“或被夹在石间，哀哀打漩。”

;怨：“于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的”;怨：“于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的”;初读课文，感受壶口瀑布。;朗读课文，感受不同之处。;朗读课文，感受不同之处。;朗读课文，感受不同之处。;朗读课文，感受不同之处。;这一次，壶口瀑布给你留下怎样的印象？

黄河在这里仅仅展现它的阳刚之美吗？

为什么作者将水的各种形态与人的各种感情联系起来？;朗读课文，感受不同之处。;体会句子内涵;体会句子内涵;齐读文章第五段，体会文章内涵;感悟文本，理解主题。;;品味优美语言，感受雄浑的意境;品味优美词句，感受雄浑的意境;品味优美词句，感受雄浑的意境;品味优美词句，感受雄浑的意境;“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏”，压迫的原因？修辞？找出描写水发怒的句子。

原因：第3节．“河水从五百米宽的河道上------正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。”

拟人。描写的是水，体验的是人的情感：人一旦受到压迫，则会愤怒无比。

发怒：（1）于是洪流便向两边用去，沿着龙漕的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。（2）这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑。（3）你看，日夜不止，这柔和的水硬是将铁硬的石一寸寸到地剁去。

;体会词句含义，感受雄浑的意境;体会词句含义，感受雄浑的意境;深刻体会，感悟哲理;黄河铸成了自己伟大的性格，正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性。

请大家谈谈我们中华民族有哪些经历能体现出百折不挠、自强不息的精神？

红军二万五千里长征。

小米加步枪打败日本鬼子。

众志成城，抗震救灾。;课堂小结;1、抄写并解释“学习建议”“积累”中列出的词语。

2、摘录文中最打动你的语句，并写出你的感受。

3、根据“学习建议”“积累”的要求，写一段话。