统编版语文四年级上册25王戎不取道旁李课件.pptx

曹冲称象;25.王戎不取道旁李

——选自《世说新语·雅量》;多朗读;对照读音，自由朗读课文。争取做到正确、流利、停顿得当。;王戎不取道旁李

王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯戎/不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。;王戎七岁，尝与诸小儿游。;提示：

（1）读通句子，读准节奏。

（2）结合图片和文言文，了解描绘了什么画面。

展练结构化用语：

A：同学们好，我们是XXX小班，接下来请听我们小组分享展示：请大家跟着我读这话，“____________”。

B:我们小组根据画面以及句子，了解到了这句话是在说___________________。

C:大家同意我们的分享吗？你们还有什么需要补充的？

D:我们小组展练完毕，谢谢大家的聆听！

;王戎七岁，尝与诸小儿游。;王戎七岁，尝与诸小儿游。;看道边李树多子折枝，

诸儿竞走取之，唯戎不动。;人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”;取之，信然。;王戎不取道旁李

王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯戎/不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。;在小组内边演边讲故事，把故事讲完整。想象故事中人物会有怎样的对话，再把想到的内容加进去。;?思考：《王戎不取道旁李》的主人公王戎带给你们什么启示呢？;在我国源远流长的历史长河中，英雄辈出，天才无数。四岁让梨的孔融，闻鸡起舞的祖狄，出于善心斩蛇的孙叔敖……他们的故事至今仍被人们口耳相传，津津乐道。有兴趣的孩子可以去读一读吧！;谢谢观看