中考数学难点突破与经典模型精讲练(全国通用)专题52图形折叠中的等腰三角形存在性问题(原卷版+解析).docxVIP

专题52图形折叠中的等腰三角形存在性问题

【题型演练】

一、解答题

1．对于面积为S的三角形和直线l，将该三角形沿直线l折叠，重合部分的图形面积记为，定义为该三角形关于直线l的对称度．如图，将面积为S的ABC沿直线l折叠，重合部分的图形为，将的面积记为，则称为ABC关于直线l的对称度．

在平面直角坐标系xOy中，点A(0，3)，B(－3，0)，C(3，0)．

（1）过点M(m，0)作垂直于x轴的直线，

①当时，ABC关于直线的对称度的值是：

②若ABC关于直线的对称度为1，则m的值是．

（2）过点N(0，n)作垂直于y轴的直线，求△ABC关于直线的对称度的最大值．

（3）点P(－4，0)满足，点Q的坐标为(t，0)，若存在直线，使得APQ关于该直线的对称度为1，写出所有满足题意的整数t的值．

2．如图1，在中，，，D为AC的中点，E为边AB上一动点，连接DE，将沿DE翻折，点A落在AC上方点F处，连接EF，CF．

(1)判断∠1与∠2是否相等并说明理由；

(2)若与以点C，D，F为顶点的三角形全等，求出的度数：

(3)翻折后，当和的重叠部分为等腰三角形时，直接写出的度数．

3．数学兴趣小组开展实践探究活动，将三角形ABC纸片沿某条直线折叠，使其中一个角的顶点落在一边上．在△ABC中，AB＝9，BC＝6．

(1)如图1，若∠ACB＝90°，将△ABC沿CM折叠，使点B与边AB上的点N重合，求BM的长

(2)如图2，若∠ACB＝2∠A，将△ABC沿CM折叠，使点B与边AC上的点N重合，

①求AC的长；

②若O是AC的中点，P为线段ON上的一个动点，将△APM沿PM折叠得到△A′PM，与相交于点，则的取值范围为．

4．在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4，BC＝3．

(1)如图1，D为线段BC上一点，点C关于AD的对称点C恰好落在AB边上，求CD的长；

(2)如图2，E为线段AB上一点，沿CE翻折△CBE得到△CEB′，若EB′∥AC，求证：AE＝AC；

(3)如图3，D为线段BC上一点，点C关于AD的对称为点C′，是否存在异于图1的情况的C′、B、D为顶点的三角形为直角三角形，若存在，请直接写出BC′长；若不存在，请说明理由．

5．如图1，已知直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C，以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC．

(1)求点A、C的坐标；

(2)将△ABC对折，使得点A的与点C重合，折痕交AB于点D，求直线CD的解析式（图2）；

(3)在y轴上是否存在一点P（不与C重合），使得是等腰三角形，若存在，请求出所有符合条件的点P的坐标；若不存在，请说明理由．

6．问题背景

折纸是一种将纸张折成各种不同形状的艺术活动，折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界，折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学，成为现代几何学的一个分支．今天折纸被应用于世界各地，其中比较著名的是日本筑波大学的芳贺和夫发现的折纸几何三定理，它已成为折纸几何学的基本定理．

芳贺折纸第一定理的操作过程及内容如下：

第一步：如图1，将正方形纸片ABCD对折，使点A与点D重合，点B与点C重合．再将正方形ABCD展开，得到折痕EF；

第二步：将正方形纸片的右下角向上翻折，使点C与点E重合，边BC翻折至的位置，得到折痕MN，与AB交于点P．

则点P为AB的三等分点，即．

问题解决

如图1，若正方形ABCD的边长是2．

(1)CM的长为______；

(2)请通过计算AP的长度，说明点P是AB的三等分点．

类比探究

(3)将长方形纸片按问题背景中的操作过程进行折叠，如图2，若折出的点P也为AB的三等分点，请直接写出的值．

7．综合与实践

在数学综合实践课上，老师让同学们探究等腰直角三角形中的折叠问题．

问题情境：

如图，在中，，，点D在边AB上运动，点E在边BC上运动．

探究发现：

(1)如图2，当沿DE折叠，点B落在边AC的点处，且时，发现四边形是菱形．请证明；

探究拓广：

(2)如图3，奇异小组同学的折叠方法是沿DE折叠，点B落在点处，延长交AC于点F，，点G在边BC上运动，沿FG折叠使点C落在线段的中点处，求线段DF的长；

探究应用：

(3)沿DE折叠，点B的对应点恰好落在边AC的三等分点处，请借助图1探究，并直接写出BD的长．

8．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，在四边形OABC中，顶点A（0，2），，，且点B在第一象限，△OAB是等边三角形．

(1)如图①，求点B的坐标；

(2)如图②，将四边形OABC沿直线EF折叠，使点A与点C重合，求点E，F的坐标；

(3)如图③，若将四边形OABC沿直线EF折叠，使，设点A对折后所对应的点