2025年高考作文备考之议论文开头8种技巧.docx

“好的开始是成功的一半”，这句话对于高考考场作文同样适用。好的开头就像一个歌手开唱的那一嗓子，行家一出手，便知有没有。开头被人们称为“凤头”，要漂亮，要给人最好的第一印象，要把自己的写作能量充分爆发。要在语言上精心修饰，要在观点上求新求正，要在一开始就造成先声夺人的气势，要在第一时间吸引老师的眼球。作为议论文的开头，还要注意巧妙引出中心论点。议论文的开头是整篇文章的引论部分，一般要有一个引出论点的过程，不应过于简单，100-150字为宜。下面以2024年新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、全国甲卷为例，提供八种比较实用的开头方法。

一、关联材料，亮明观点

例1：

21世纪以来，互联网不断发展，信息化潮流席卷全球，人工智能应用走向大众，科技的发展将我们推向了全面智能化，越来越多的问题很快可得到答案，可是，我们的问题越来越少了吗？答案无疑是否定的。

（新课标Ⅰ卷《智能决定限度，知慧决定高度》）

例2：

从“嫦娥四号”揭开月背的神秘面纱，到“天问一号”一览火星的“庐山真面目”，中国航天人不断地将目光投向浩瀚宇宙中的未知之境。漫漫人生路也恰如这茫茫太空行，因充满未知而饱含魅力，我们唯有秉持探索精神，勇闯未知之境，才得以接续开辟新征程。

（新课标Ⅱ卷《勇拨未知迷雾》）

二、场景开头，精准入题

例：

“有问题尽管问！”这是Chatgpt与用户聊天的开场白，只要你输入问题，它就会生成一份“近乎完美”的回答。当互联网与人工智能的浪潮汹涌而来，一切问题似乎都能在这股科技洪流中迎刃而解，人类文明的沧浪之舟已抵水穷之处。然而，细思之下，我们遇到的问题真的会因此而减少吗？

（新课标Ⅰ卷《AI借力腾风起，勤于发问守未来》）

三、引用名言，引人深思

例1：

批评家罗伯特·林德曾言：“无知的巨大乐趣，归根结底，是提出问题的乐趣。”日新月异的互联网与人工智能，形成奔腾不息的科技洪流滚滚而来，科技的昌盛是否会阻碍人类进一步探索与发问？清晰明确的答案又是否会使人类的思考停滞？我们的问题是否会越来越少？

（新课标Ⅰ卷《一问一答不迭，新旧交替不尽》）

例2：

英国诗人约翰·多恩曾说：“没有人是一座孤岛，可以自全。每个人都是大陆的一片，整体的一部分。”这句话道出了人际交流的重要性，在这个互联互通的时代，我们都应学会与他人和谐相处，而坦诚交流正是打开心扉促进真诚相遇的钥匙。

（全国甲卷《执坦诚交流之灯，照真挚相遇之路》）

四、古今钩连，引出话题

例1：

千年前，屈原写下《天问》向着神秘的自然发出了终极叩问，直至今天依旧犹在耳畔。这些问题源自人类身为万物灵长对宇宙的好奇，尽管如今也许我们可以用一系列物理学知识给屈原一个解释，但重读《天问》，我们依然无法断言这些答案就是最终的真理。随着互联网、人工智能的广泛应用，似乎所有问题都能轻松找到答案，这是否意味着问题从此消失，人类不再需要思考，也不再迷茫？

（新课标Ⅰ卷《问未来问无边界，答时代答无止境》）

例2：

从神话“嫦娥奔月”到屈原“天问”，先民们对宇宙未知之境的想象，寄托了探索的情思。从“嫦娥四号”到“天问一号”，当代科学家们孜孜探索浩渺宇宙，逐一解答着先民们的疑惑。而我，则在一方小小的书桌上努力接续着这种探索，继续以探索之姿和坚守之态，向未知之境前行。

（新课标Ⅱ卷《秉持坚守之心，探索未知之境》）

五、开篇对仗，巧引材料

例：

“嫦娥奔月”，揭开月背的神秘面纱；“天问逐火”，深入苍茫无尽太空。人类对星辰大海的追寻，让我们将目光投向浩瀚的宇宙，科技的进步与发展，不断引领我们走向深空，到达一个又一个未知之境。人生又何尝不是这样？我们不断上下求索，拨开未知之境的迷雾，历经重重荆棘的试炼，只为触及那些隐藏于艰难之后的辽阔与深远。

（新课标Ⅱ卷《上下求索，探索未知》）

六、排比开头，引出观点

例：

真正的相遇是俞伯牙与钟子期的高山流水，是李太白与敬亭山的相看不厌是陈独秀与李大钊的同绘宏图真正的相遇。无关距离的远近和时间的短长，只在于彼此唤醒，彼此激励，彼此驯养。

（全国甲卷《真正的相遇在于生命的彼此驯养》）

七、反向切入，开篇点题

例：

人生并非孤岛，交流是连接彼此的桥梁。然而，在当今社会，为了避免冲突，有多少人选择人云亦云、口是心非。为了利益，有多少人选择笑里藏刀、口蜜腹剑。狄更斯曾言：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”在这个复杂多变的世界里，尽管大多数人披上了伪善的外衣，将坦诚束之高阁，但我们更应该坦诚交流，以实现真正的相遇。

（全国甲卷《沉默皆壁垒，坦诚方相遇》）

八、解释概念，引出话题

从词源学的角度解析，“坦”强调一种“平”而“直”的特质，而“诚”则指“真诚”和“真实”。因此，当“坦诚”二字连用，它指代的是不隐瞒、不修饰，回归本真的交流方式，也代表着与他人、与自己、与天地坦诚相见的态度。

（全国甲卷《以坦诚交流，破沉默隔阂》）