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4.3资源的利用和保护课件(共27张PPT内嵌视频) 六年级下册地理沪教版.pptxVIP

4.3资源的利用和保护课件(共27张PPT内嵌视频) 六年级下册地理沪教版.pptx

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4.3自然资源的利用和保护naturalresources六年级下册第四章/第三节

《上海市生活垃圾管理条例》由上海市第十五届人民代表大会第二次会议于2019年1月31日通过,自2019年7月1日起施行。为什么要实行垃圾分类呢?

“垃圾只是放错了地方的资源。”

湿垃圾干垃圾有害垃圾可回收物

可回收垃圾旧衣物矿泉水瓶牛奶盒易拉罐主要原材料活动:追根溯源,寻找资源林木草杆……铝土矿铁矿石……石油……石油棉花……这些可回收垃圾的原材料分别属于什么资源?

可回收垃圾主要原材料活动:追根溯源,寻找资源资源种类矿产资源矿产资源旧衣物矿泉水瓶牛奶盒易拉罐铝土矿铁矿石……石油……石油棉花……矿产资源森林资源矿产资源?这些资源都属于自然资源吗?林木草杆……

①直接来源于自然界,②能够为人类生产生活所利用的物质和能量。什么是自然资源?棉花闪电我们每天吃的米饭、蔬菜瓜果,这些是不是自然资源?

我们身边有哪些自然资源?矿产资源森林资源水资源地热资源气候资源海洋资源土地资源生物资源

对比耕地和煤炭、铁矿石的形成和使用,有什么区别?耕地:再生快,可循环使用煤炭、铁矿石:形成慢,几乎不可再生课本P76

可再生资源通过天然作用再生更新,从而为人类反复利用的自然资源。不可再生资源形成、再生过程缓慢,经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源。在森林、石油、水、阳光、铝土矿、煤炭中,哪些属于不可再生能源?森林水阳光石油铝土矿煤炭

分馏塔石油的形成和用途

分馏塔家里有哪些物品也是由石油产品加工而来?石油及其产品广泛应用于我们生活的方方面面!

课本P79石油资源在哪些地区较为丰富?波斯湾北非墨西哥湾北海分布自然资源分布不均

问题表一:世界上矿物燃料的估计开采年限(按探明储量和目前消耗速度)单位:年思考:图中世界与中国部分矿物燃料预估开采年限的具体数据反映出什么问题?自然资源日益短缺

随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加。思考:可以采取什么措施来缓解资源短缺等问题呢?

(数据来源:《中国轻型汽车燃料消耗量限值》)措施过去现在1升石油汽车行驶里程11公里20公里:提高资源利用率

措施:回收再利用可回收垃圾主要原材料回收再利用1吨易拉罐→1吨铝旧衣物矿泉水瓶牛奶盒易拉罐林木……铝土矿铁矿石……石油……石油棉花……1吨废塑料→600千克的柴油1吨废纸→造纸850千克……

可再生资源,取之不尽,用之不竭?

水圈总水量约138600万立方千米地球淡水总量约3500万立方千米目前可利用的淡水约10.5万立方千米珍贵的淡水资源实际被充分利用的有这一“小勺”吗?

淡水资源分布不均

课本P89沙漠中的奇迹——以色列

珍惜和节约使用不可再生资源,合理利用和保护可再生资源。

如何缓解自然资源短缺培养节约资源的意识开发新材料、新能源扩大重要资源的进口渠道,如铁矿石、石油等重复利用资源,提高资源的利用率加强资源保护的立法工作,依法保护自然资源

B1.下列属于可再生资源的是()①太阳能②风能③天然气④铁矿⑤土地资源A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.②④⑤2.下列说法中,错误的是()A.可再生资源能够短时间内再生,可以循环使用,所以取之不尽用之不竭B.我国自然资源总量丰富,但人均不足C.煤炭、石油、铁矿属于非可再生资源D.为了保护环境,可持续发展,应开发使用风能、太阳能、潮汐能等环保能源A

2.21世纪是人类高度关注可持续发展的世纪.下列漫画最能体现可持续发展思想的是()A.太阳经济B.小鱼的哀求C.有家难回D.所剩无几A

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