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平面直角坐标系1教学.pptVIP

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6.12平面直角坐标系(1)

兖州二十中骆树雷

如何利用数轴确定直线上点的位置?0-5-4-3-2-1123456-67数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标.ABOC小红小明小强1米反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了。

体会建立平面直角坐标系。032,在给定的直角坐标系中会写出所给点的坐标;02认识平面直角坐标系,会建立平面直角坐标系;01学习目标:

0102030405核对答案,帮助纠错;小组研讨,解决疑难;未知疑难,做好标记;明确收获,准备展示。研讨时间:5分钟自学研讨交流要求:

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-30246810-8-6-4-2xy

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy

11-1-21-2-3-4-50xy·●(5,0)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●(0,-3)(5,0)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●(4,3)(5,0)(0,-3)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●●(-5,2)(5,0)(0,-3)(4,3)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●●●(-4,-3)(5,0)(0,-3)(4,3)(-5,2)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●●●●(3,-2)(5,0)(4,3)(0,-3)(-5,2)(-4,-3)(0,0)

大家一起来做游戏2、请坐标是(2,1)、(1,2)、(-1,1)、(-2,3)的同学起立。每位同学表示平面内的一个点,老师为原点,建立直角坐标系,横向的同学表示x轴,纵向的同学表示y轴.1、请说出自己所表示的点的坐标。

小结:01通过对这节课的学习,你学到了什么知识?请大胆发言!02

补充资料:笛卡儿简介:笛卡儿是法国数学家、哲学家、物理学家、生理学家,1596年3月31日生于图伦省拉埃,1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩。主要贡献:对数学的最大贡献是创立了几何学。他的哲学名句:“我思故我在。”数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数,运动进入了数学;有了变数,辩证法进入了数学;有了变数,微分和积分也就立刻成为必要的了。——恩格斯

基础达标答案:基础达标答案:1、A:1;B:2.5;C:-2;D:-3.5;2、A(-3,4);B(3,2);C(4,-4);D(-5,-6);E(-2,-2);F(-5,4);G(1,-2);O(0,0);3、互相垂直,原点重合X轴或横轴竖直的原点(0,0)4、有序数对5、横坐标纵坐标括号逗号

01作业:02教科书P45习题6.1第3题教科书P59复习题第2题预习下一节学案

最后:

真诚的感谢同学们的友情合作,希望还能有机会和大家再次探讨问题!

再见!

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