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新大学英语四级考试对大学英语教学的多维度反拨效应探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在经济贸易、学术研究，还是在文化交流等领域，英语都扮演着不可或缺的角色。对于中国的大学生而言，掌握英语不仅是提升自身竞争力的关键，更是顺应时代发展潮流、拓展国际视野的必要途径。

大学英语四级考试作为衡量大学生英语水平的重要标准之一，自1987年实施以来，在我国的大学英语教学中占据着举足轻重的地位。它不仅是对学生英语学习成果的一次检验，更是高校评估英语教学质量的重要依据。随着社会对人才英语能力要求的不断提高，以及教育理念和教学