【2024】年中考物理真题完全解读（上海卷） .pptx

2024年中考物理真题完全解读(上海卷)

1.重视基础，突出重点

本次试题全面全面覆盖初中阶段主要基本知识点，重点科学知识重点考查。试题对《上海

市中学物理课程标准》中a、b、c各级建议的知识点。试题中既有使学生一目了然的直观问题，

又存有须要学生剥丝扣茧的繁杂问题。既建议学生存有坚实的基础知识，又建议学生存有分析、

推理小说和思辩的能力。不少问题并非通过直观的记忆和诵读就能够化解，而是须要学生在认

知科学知识的基础上展开应用领域。这就建议在初中的物理教学中强化对科学知识的由来和意

义的教与学，使学生学会借由现象看看本质，就可以以不变应万变，靠近枯燥乏味的题海，二

要减低学生课业负担，以利学生的可持续发展。

2.联系实际，贴近生活

试题中有中学生质量，同学坐电梯回家，敲击长度不同的风铃发出的声音不同，都彰显了

从物理迈向生活，从生活迈向社会的特点。这些试题不仅考查了学生对科学知识的认知和应用

领域能力，而且不露声色地带入了情感、态度与价值观的元素。学生答疑这类情景问题总不及

答疑常规的物理模型问题快速精确，原因就是初中学生建模的能力较差，因此在初中物理教

学中应适当强化培育学生应用领域科学知识解决问题的能力，教学设计必须以书本为显然，以

社会生活实际问题为载体，将物理科学知识带入真实的生活，就可以有效率培育学生的技术创

新精神和课堂教学能力。

3.注重过程，讲求方法

本次试题的考查方式有所变化，更加著重考查思维过程和解题方法。计算题和实验题的压

轴题都考查了学生分析、计算、推理、归纳的能力，充分反映出来学生思维的深度和思维的全

面性。

I、电路问题(或电阻的串联题)

5.如图所示是电烙铁工作的原理图。它正常工作时，两端的电压为220伏。在预热状态时，通过它的电流

较小；在加热状态时，通过它的电流较大，则下列选项中正确的是()

A.闭合开关S,此时小灯熄灭，处于预热状态B.断开开关S,此时小灯发光，处于加热状态

C.闭合开关S,此时小灯发光，处于预热状态D.闭合开关S,此时小灯熄灭，处于加热状态

Ⅱ、表格数据类与声学结合(教材对音调与振动频率的关系有详细介绍+上海特色表格数据分

析)

12.如下图所示的风铃有七根长短不同的小棍，物理王兴趣的同学在敲打小棍时，发现它们发出的声音不同，

经研究可得：如表一所示是同一铁棍在不同长度L时敲击的振动频率fo。

实验序

①②③④⑤

号

L(cm)510152025

Fo(Hz)700500400300200

(1)判断同一铁棍长度L与音调的关系，并说明理由_o

(2)要用这种材料做一个乐器，发出doremifasolaxi的音时，re的音小于500Hz,请你判断该乐器的长

度10cm(选填“大于”或“等于”或“小于”)。

Ⅲ、(电路故障难度加大；深刻理解电路故障；极限思想)

13.如下图所示的电路中，在定值电阻R1或滑动变阻器R₂中，仅有一个发生故障，小浦为研究故障的原因，

特地设计了两个方案：

方案一：通过移动滑动变阻器滑片P来判断出故障的原因，写出开关S闭合后，电流表示数变化情况及

对应故障-0

方案二：用一个完好的电阻Ro来替换R1来判断发生的故障，可选用的电阻Ro的阻值0

A.RoR₁B.Ro=R₁

C.RoR₁

题号分值题型考查内容考查点

12选择物理常识质量

22选择从原子到星系