部编人教版八年级语文下册第三单元《课外古诗词诵读》.docxVIP

部编人教版八年级语文下册第三单元《课外古诗词诵读》.docx

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部编人教版八年级语文下册第三单元《课外古诗词诵读》

目录

内容概要................................................4

1.1课程目标与要求.........................................4

1.2学习方法指导...........................................5

第一篇..................................................6

2.1李白的《静夜思》.......................................7

2.1.1原文及翻译...........................................8

2.1.2赏析要点.............................................8

2.1.3创作背景.............................................9

2.2杜甫的《春望》........................................10

2.2.1原文及翻译..........................................11

2.2.2赏析要点............................................11

2.2.3创作背景............................................12

2.3王之涣的《登鹳雀楼》..................................12

2.3.1原文及翻译..........................................13

2.3.2赏析要点............................................13

2.3.3创作背景............................................14

第二篇.................................................14

3.1经典古诗文名句........................................14

3.1.1先秦至唐宋时期名句..................................15

3.1.2现代诗歌中的经典名句................................16

3.2名句赏析与应用........................................17

3.2.1名句赏析技巧........................................18

3.2.2名句在现代生活中的应用示例..........................18

第三篇.................................................19

4.1诗歌的基本形式与结构..................................20

4.1.1四言诗、五言诗、七言诗的特点........................21

4.1.2诗歌的韵律与节奏....................................22

4.2诗歌创作的初步实践....................................22

4.2.1诗歌创作的步骤与方法................................23

4.2.2创作练习案例分析....................................24

第四篇.................................................25

5.1古代诗人作品深度解析..................................25

5.1.1李白、杜甫等诗人的代表作解读........................26

5.1.2不同风格流派的代表作品赏析..........................27

5.2当代诗人作品研究......................................28

5.2.1当代著名诗人及其代表作品分析........................29

5.2.2当代诗歌的创新与发展................................30

第五

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