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第6课
工业化国家的社会变化;人口的增长;;大众教育的普及
(1)原因:19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。?
(2)表现:19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。;随着中国改革开放的推进,中国教育得到了迅猛发展,九年义务教育逐步得到落实,但中国教育随之也出现了很多问题:中小学城乡教育距离拉大;大学“管理类”专业偏重及德育教育严重缺失等。;工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里。;;开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。;19世纪上半期……资本主义迅速发展的同时……工人……生活愈加贫困。例如工人每天要劳动15到16个小时……没有星期天等节假日,工资却少得可怜,难以维持一日三餐……工人子女的生活同样悲惨,他们没有幸福的童年……甚至六七岁就被迫给资本家当童工,任其宰割。
——纪录片《马克思主义诞生》;工业革命后的穷人;环境污染;1952年12月5日至9日,伦敦被有浓厚的烟雾笼罩,交通瘫痪,行人小心翼翼地摸索前进。许多市民出现胸闷、窒息等不适感,发病率和死亡率急剧增加。据统计,当月因这场大烟雾而死的人多达4,000人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。;1.科学技术是第一生产力,要大力发展科技。
2.在发展经济的同时,注意保护环境,
走可持续发展之路。;工业化国家的变化;1、19世纪40年代的一份调查报告中说:“在城镇的最热闹地区,也正是商业中心区,堆满了肉铺、厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”材料主要反映了()
A.工业化时代早期城市环境很差B.工业革命推动城市化进程发展C.工业化时代城市的规模越来D.工业化时代人们生活方式的变化;1.背诵本课知识点
2.做练习册
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