一、复习部分：四年级下册语文专题讲义-02讲 词语（成语）及运用（学生版，人教部编版）.docx

部编版四年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题二词语（成语）及运用

例题1根据音节，写同音字组词。

fù（）近（）部（）裕（）杂

zhī树（）（）体（）肪（）识

例题2下列和“慰藉”一词意思最相近的一项是（）。

A.慰问 B.安慰 C.快慰 D.慰劳

例题3选词填空。

扩展扩大

（1）转眼间，天边出现了一道红霞，慢慢的在（）它的范围，加强它的亮光。

（2）这家公司的业务范围早已（）到海外。

观赏欣赏

（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得（）。

（4）我十分（）这件巧夺天工的艺术品。

例题4把下列词语补充完整，然后完成填空。

手不（）（）（）（）不惧无（）无（）

生气（）（）一丝（）（）（）（）失措

（1）形容人刻苦读书的词语是：___________，同类的词语还有：___________、___________。

（2）用画“﹏﹏”的词造句：________________________________________。

例题5下列对加点词语的理解不正确的一项是（）。

A.胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白） B.欲将轻骑逐。（骑兵）

C.平明送客楚山孤。（天刚亮） D.过是溪。（跟“非”相对）

例题6下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）。

A.人们推推搡搡地把他迎进屋。

B.可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。

C.他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。

D.室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。

例题7（预习·五年级上册第一单元）用“姿态”的不同含义分别写句子。

1.（姿势，样儿）：__________________________________________________

2.（态度，气度）：___________________________________________________

1.比一比，组成词语。

脂（）晌（）额（）

肢（）倘（）颊（）

2.辨字组词。

乖（）侍（）试（）溜（）

乘（）待（）拭（）榴（）

3.和“倘若”意思最不相近的词语是（）。

A.如果 B.假如 C.若干 D.假设

4.读句子，给加点的词语找一个意思相近的朋友，写在括号里。

（1）它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮（）忠厚的鸭子。

（2）有些恐龙凶猛（）异常，有些恐龙则温顺（）可爱。

（3）当孩子们被关在地洞似的屋里时，小小的天窗是唯一的慰藉（）。

5.选择恰当的词语填空。

盼望???希望??期望??愿望

（1）你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。

（2）我们不应该辜负老师和父母的（）。

（3）我的（）是“和平之花”永远开放。

（4）在等待与（）中，春天终于来了。

6.选择合适的词语填空。

寂静安静

（1）上课铃响了，同学们都（）地坐在座位上等待老师来上课。

（2）夜幕降临了，树林里一片（），鸦雀无声。

详细仔细

（3）他将这件事的始末（）地讲述了一遍。

（4）爸爸做事认真（），大事小事从不马虎。

7.选择合适的关联词语填空。

无论……都……虽然……但是……不仅……还……

只要……就……即使……也……

（1）琥珀（）漂亮，（）要经过几百万年才能形成。

（2）（）有生人进来，鹅（）厉声叫嚣。

（3）乡下人家（）什么时候（）会有一道迷人的风景。

（4）（）只有一根鸡毛，小猫（）会耍个没完没了。

（5）纳米技术（）给人类生活带来深刻变化，（）可以让人们更加健康。

8.把词语补充完整。

无忧无（）从容不（）井然有（）依山（）水

铁（）成针北风呼（）焦（）不安心急如（）

9.把成语补充完整。

高楼（）立（）火辉煌车（）马龙炊（）袅袅

一（）不苟鸡犬（）闻（）山