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2025年10月全国自考(教育统计与测量)真题试卷(题后含答案及解析).pdfVIP

2025年10月全国自考(教育统计与测量)真题试卷(题后含答案及解析).pdf

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

2025年10月全国自考(教育统计与测量)真题试卷(题后含答案及

解析)

题型有:1.单项选择题2.名词解释题3.简答题4.计算题5.论述题6.

综合应用题

单项选择题

1.学生学业成绩评定中给出代表优、良、中、差水平的“5,4,3,2”分

是()

A.名义量尺

B.顺序量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

正确答案:B

解析:顺序量尺上的数字量化水平则较高,有优劣、大小、先后之别,如学

生成绩评定中给出代表优、良、中、差水平的“5,4,3,2”分,是一个线性连

续体系上的值。

2.某一测验多次施测时所得分数的稳定、一致程度是()

A.难度

B.效度

C.信度

D.区分度

正确答案:C

解析:测验信度,就是测验在测量它所测特质时得到的分数(测值)的一致性。

3.下列两组数据{15、2、16、10、25、12、1、8、13},{1、26、11、9、

14、13、7、17、22、2}的中位数分别是()

A.12、12

B.13、11

C.13、9

D.14、12

正确答案:A

解析:两组数据从小到大排序分别为{1,2,8,10,12,13,15,16,25}

和{1,2,7,9,11,13,14,17,22,26},第一组中间的数为12,等二组共

有10个数,中间数为11和13,则中位数为=12,所以选A。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

4.下列能反映数据分布离散趋势的特征量数是()

A.相关系数

B.地位量数

C.集中量数

D.差异量数

正确答案:D

解析:离中趋势指的是数据具有偏离中心位置的趋势,它反映了一组数据本

身的离散程度和变异性程度。统计学上,把反映一组数据离散程度的量,称为差

异量数。

5.一列是连续变量数据,另一列是顺序变量数据,计算相关系数时应该运

用的相关是()

A.等级相关

B.点双列相关

C.积差相关

D.列联相关

正确答案:A

解析:等级相关,它适用于下面几种情况。(1)两列观测数据都是顺序

变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据,另一列数据是连续变量的数据。

(2)两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据的获得,主要依靠非测量

方法进行粗略评估得到。

6.在次数分布表中“60~65”区组的实际上限和下限的正确表述形式是

()

A.(59.5,64.5]

B.(59.5,65.5]

C.[

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