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古韵新姿:扇子舞融入嘉兴地区高中女生体育课堂的可行性探究.docx

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古韵新姿:扇子舞融入嘉兴地区高中女生体育课堂的可行性探究

一、引言

1.1研究背景

在教育改革持续深化的当下,高中体育课程改革已成为教育领域关注的重点。随着“健康第一”指导思想的深入贯彻,高中体育课程的目标不再局限于单纯的身体素质提升,而是更加注重学生的全面发展,涵盖身心健康、社会适应能力以及体育文化素养等多个维度。在此背景下,体育课程内容和教学方式的多元化、个性化发展成为必然趋势,以满足不同学生的兴趣和需求,激发学生参与体育活动的积极性和主动性。

扇子舞作为中国传统舞蹈艺术的重要组成部分,具有深厚的历史文化底蕴和独特的艺术魅力。它起源于远古时期,最初是人们用于祭祀、庆典等活动的仪式舞蹈

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