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计算机视觉应用实战(OpenCV)(微课版)【教案】.docx

计算机视觉应用实战(OpenCV)(微课版)【教案】.docx

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教案

(20-20学年第学期)

课程名称:计算机视觉技术应用(OpenCV)

授课专业:

教学班级:

教师:

20年月日

一、授课课题总体情况

课题名称

OpenCV概述

学时

4

教学班级

授课

形式

理实一体

授课地点

授课

时间

教学目标

知识目标:

了解计算机视觉基本概念、OpenCV发展历史、应用场景、开发环境

掌握cv2.imread函数的使用

掌握cv2.imshow函数的使用

掌握cv2.waitKey函数的使用

技能目标:

能够搭建OpenCV开发环境

能够加载指定路径的图片

素质目标

培养学生主动探索、积极创新的能力

培养学生的规范意识、知识产权意识、安全意识

培养学生沟通交流的能力和团队协作精神

培养学生具有精益求精的工作精神

培养学生具有学习精神、劳动精神和爱国精神

教学重点

OpenCV图像读取显示操作

教学

难点

突破

配置OpenCV开发环境

教学

方法

讲授、小组讨论法、引导法、类比法、旧知识迁移法

教学环境与

教具要求

配备黑(白)板、多媒体计算机、投影设备、音响设备,互联网接入或WiFi环境,并具有网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态,符合紧急疏散要求、标志明显、保持逃生通道畅通无阻。

电脑设备、虚拟现实所需设备等的台套数要能满足所有课程的实施要求,保证学生团队完成工作任务

二、学情分析、教学内容分析

学情

分析

具备基本的编程思维

能够使用Python语言编程

掌握基本的编程概念

教学内容分析

针对岗位中典型工作任务,培养学生使用OpenCV进行基本计算机视觉应用、算法效果测试、项目实施、软件维护所需的职业能力,掌握使用OpenCV进行计算机视觉开发的的基本方法,形成计算机视觉开发的基本思想,养成良好的编程习惯,培养严谨务实的分析问题与解决问题能力,从中培养专业素质、培养编程兴趣、为1+X考证相关后续课程奠定扎实基础,为专业培养目标提供支撑,为取得程序员职业资格证书和今后的可持续发展奠定基础。通过展示计算机视觉在不同领域的应用,来提高学生对本门课学习的兴趣。

教学资源

畅课平台

OpenCV官方手册/4.x/d9/df8/tutorial_root.html

三、教学(过程)设计

过程

教学内容

师生活动设计(含信息化手段运用)

1

(15min)

认识计算机视觉:计算机视觉的基本情况:包括特点、发展、历史、应用;

教师:讲解相关知识点并提问、计算机视觉的不同应用;

学生:听讲并回答教师的问题。

2

(15min)

课程导读

教师:讲授本门课所需要实现的项目

学生:听讲

3

(50min)

环境搭建、软件安装

教师:演示开发环境的搭建。

学生:学生跟着教师,完成开发环境的搭建

4

(10min)

复习Python基本语法

教师:带领学生复习Python语法

学生:听讲、完成复习题

5

(20min)

OpenCV的基本情况

OpenCV读取图像函数、显示图像函数

教师:讲解OpenCV基本情况、OpenCV图像读取知识点

学生:听讲、动手实践

6

(40min)

动手练习题

教师:发布练习题、讲解编程注意事项

学生:听讲、完成练习题并提交

5

(5min)

教学评测、评价:

点评练习

教师:批阅上交的作业

学生:根据教师点评,进行代码修改

5

(5min)

归纳小结:

知识点小结

教师:对本节课内容进行知识点总结

学生:听讲、记笔记

课后

课后学习任务:温习、作业与练习、辅导学习

教师:课后任务布置、作业批改、线上辅导

学生:温习巩固所学,完成作业,疑问线上交流提问

教学反思及诊改意见

授课实效:学生已经明确课程的具体学习内容和考核要求,对计算机视觉有了一定的了解,能够使用opencv函数进行图像的读取与保存。

反思与改进:课堂中学生的讨论积极性不够高,需要设计一个环节调动学生;计算机视觉视频案例还不够丰富,需要进一步完善。

一、授课课题总体情况

课题名称

色彩分割设计与实现

学时

4

教学班级

授课

形式

理实一体

授课地点

授课

时间

教学目标

知识目标:

了解1.RGB、HSV色彩空间

掌握cv2.cvtColor函数的使用

掌握cv2.inRange函数的使用

掌握cv2.bitwise_and函数的使用

掌握滑块操作

技能目标:

能够理解色彩分割原理

能够实现色彩分割项目

素质目标

1.培养学生主动探索、积极创新的能力

2.培养学生的规范意识、知识产权意识、安全意识

3.培养学生沟通交流的能力和团队协作精神

4.培养学生具有精益求精的工作精神

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