第6课 生命体中的化学变化（说课稿）-2023-2024学年六年级下册科学 教科版[001].docx

第6课生命体中的化学变化（说课稿）-2023-2024学年六年级下册科学教科版

课题：

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课时：计划3课时

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一、教学内容

本节课为六年级下册科学教科版第6课《生命体中的化学变化》。本课主要内容包括：1.生命体中发生的化学变化；2.化学变化与物理变化的区别；3.举例说明生命体中的化学变化现象。通过本节课的学习，使学生了解生命体中的化学变化，认识到化学变化在生命活动中的重要性。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力和科学思维。通过观察、实验和分析，学生能够运用科学方法探究生命体中的化学变化，提高对科学现象的观察和解释能力。同时，学生将学会区分化学变化与物理变化，培养批判性思维和逻辑推理能力，增强对科学知识的理解和应用意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确生命体中化学变化的定义和特点。

-认识化学变化与物理变化的区别，理解化学变化在生命活动中的重要性。

-通过实例分析，掌握呼吸作用和食物消化过程中的化学变化。

举例：在讲解呼吸作用时，重点强调氧气与葡萄糖反应生成二氧化碳和水的过程，以及能量释放的化学本质。

2.教学难点

-理解化学变化的概念，区分化学变化和物理变化的内在差异。

-掌握化学变化过程中质量守恒定律的应用。

-运用科学方法分析实际生活中的化学变化现象。

举例：在区分化学变化和