初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究课题报告.docx

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初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究课题报告

一、初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究开题报告

二、初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究中期报告

三、初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究结题报告

四、初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究论文

初中生历史学科中的批判性思维培养策略教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的深入推进，培养学生的批判性思维已成为我国基础教育的重要任务。历史学科作为一门综合性学科，对于学生批判性思维的培养具有重要的价值和意义。近年来，初中生在历史学科学习过程中，批判性思维的缺失已成为制约其综合素质提升的关键因素。因

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