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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
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瑞金市金都小学
一
年
级
上
册
音
乐
教
案
执教者：林楠
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹学习必备欢迎下载
音乐教学计划
一年级执教者林楠
一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特
征。其思维以具体形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行为上
教
看，他们往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。从情感上看，他们易兴奋、
学
易激动、不够稳定，对具体的人和集体能够产生感情：对音乐艺术，能够表现
现
出愉快的心情并产生美感。从意志力上看，他们显露出一定的坚持性和自制力，
状
但在总体上说，其意志品质还是比较薄弱的。
分
析
本
期
1、激发和培养学生对音乐的兴趣。
教
学2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。
基
3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造。
本
4、培养乐观的态度和友爱精神。
要
求
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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提
高
1、以审美为核心，激发学生学习兴趣。
教
学2、师生互动，以学生自主学习为主。
质
3、通过对音乐进行表演，使学生得到合作的体验。
量
4、通过游戏活动来感知、体验、创造音乐，发展想象力和创造力。
的
措
施
12、13第七单元小小1、激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感
音乐家2知力，体验不同音乐作品描绘的不同动物形象，感
受不同的音乐情绪。
2、演唱歌曲
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