2025年【统编】新人教部编版三年级语文下册课内阅读专项训练(含答案).pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

部编版三年级下册课内阅读专项训练

一、阅读古诗，回答问题。

（一）绝句

①迟日江山丽，

②春风花草香。

③泥融飞燕子，

④沙暖睡鸳鸯。

1.本诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

迟日：丽：.

泥融：.鸳鸯：_________________________________.

3.古诗后两句的意思是：

4.“春日迟迟”。这里用以突出__________的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字

点染“江山”的___________景色。第二句诗人把_________、_________及其散发的馨香有

机地组织在一起，收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特

征性的动态景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的_________，正繁

忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态

美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，______________________也要享受这春天

的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。的_____________心情，也是诗人对初春时节自然界一派

生机、欣欣向荣的_________情怀的表露。

（二）清明

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

1.这首诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

清明：.纷纷：.

君子忧道不忧贫。——孔丘

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3.

4.

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1._______________

2._____________________________

3._____________________________:_____

4.

5._____________________________________.

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

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