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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025年三年级美术下册保护珍稀野生动物教案人教新课标版
教学目标:
1、引导学生根据收集的材料和野生动物的分布,制作出小画册或分布图。
2、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。
教学重难点:
1、培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力。
2、学生想象力的创新。
教具学具:彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等
教学过程:
一、组织教学
二、讲授新课
1、导入:课题
以动物世界的录像片和动物的图片导入:课题:
(1)让学生欣赏图片,引导学生根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。
(2)小组讨论,说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。
(3)出示课题——保护珍稀野生动物
2、说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,师生讨论该什么去保护。让学生了
解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。
小结:我们生活在美丽的地球上,就别忽略了它的每一件东西,哪怕是小小的动物,这小
小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。
3、引导学生于小组为单位讨论:每个学生要什么设计小报的想法说出来,然后经小组讨论。
师提示学生展开思路,从封面、到内容的图片和文字的穿插排版等等。以及小组的分工。
三、制作
1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片,制作环保的小报或画册。
2、以小组为单位来制作。
3、完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。
四、学生作业,教师辅导
五、展示作业,总结评价。
1、是否有集体合作的精神。
2、是否能把自己想造型与色彩,大胆的表现出来。
3、是否能在完成作业的方法上有所创新。
告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。
教学后记:
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。创设轻松愉快的学习气氛,
提高学生的学习兴趣。通过学生收集,简单设计,制作,展示活动,懂得动物与环境,动物
与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。培养学生的团体意识与探究能力。让学生通过
交流,提高合作能力。
附送:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2019年三年级美术下册全一册教案湘教版
教学目标:
通过教学,帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象
画出常见动物在森林里快乐生活的情景,培养学生热爱动物,热
爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表现能力。
教学重点与难点:
重点:综合分析各种动物形象特征.能用拟人的方法画不同动物,
引导设想动物在森林生活的情景。
难点:不同动物形象特征的捕捉和把握,画面的安排和布局。
教学准备:
教具:各种动物的图片,动物头饰.
学具:彩色纸,白纸.
教学过程
一、复习导入
1、出示上堂课优秀作业,并强调兽中王的外形特征突出。
2、图片欣赏,分析各种动物的外形特征。
兔子:耳朵长长的,尾巴短短的。
松鼠:尾巴大大的
长颈鹿:脖子长长的
强调指出,画这些动物一定要抓住它们的特征。
二、故事,揭示课题。
教师创编一个〈〈森林王国〉〉的故事,涉及多种学生熟悉的,喜爱
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
的动物,并有一定的情
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