2025年04年心理统计学和心理测量学(附参考答案) .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

首都师范大学2025年研究生入学考试试题

专业：发展心理学考试科目：心理统计学和心理测量学

研究方向：各方向

心理统计学部分（75分）

注意事项：考生可使用电子计算器

一、计算题（每题15分，共45分）



1.150名6岁男童体重(x)与屈臂悬体(y)的相关系数r=-0.35,X=20公斤,x=2.55,

Y

=42.7秒,y=8.2,试估计体重22.6公斤的男童,屈臂悬体为多少秒?

2.5名接受预防注射的实验组中,2名在规定时间患感冒,而在15名的控制组中,却有9名患

22





0.050.01

感冒.问:预防注射是否有用(=3.841,=6.635,df=1)?

3.对于智力落后的儿童,如果工作步调的安排比他们自定的步调慢一些,则他们工作成绩要

好一些.这样的安排对于心智落后者的教育工作很为适用.下列是受试者在三种不同的辨别

工作条件下的错误分数(1)自定步调;(2)下一辨别项目出现前间隔2秒的步调;(3)下一项目

出现前间隔4秒的步调。这些数据支持“总体平均错误分数至少在两个步调水平上有所不同”

的研究假设吗？如有不同，在哪两个步调上不同（df1=2，df2=10，F=4.1，α=0.05；df1=3，

df2=13，F=3.41，α=0.05；r=2，df=10，q=3.15，α=0.05；r=2，df=2，q=6.08，α

=0.05）。

步调受试者

12345

自定2.45.04.81.8

2秒4.01.83.23.2

4秒1.20.80.51.70.7

二、简答题（每题15分，共30分）

1.简述I型错误与II型错误的关系,并附图加以说明.

2.简述使用积差相关系数的条件.

心理测量学部分(75分)

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.瑞文测验

2.概化理论

3.特质

4.表面效应

5.项目反应理论

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述经典测验理论的局限性。

2.简述因素分析方法在效度验证中的作用。

3.简述人格测验中存在的问题。

4.简述影响信度系数的因素。

三、论述题（20分）

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

参考答案

首都师范大学2004年研究生入学考试试题

专业：发展心理学考试科目：心理统计学与心理测量学

研究方向：各方向