2025年统编版（2025）高中历史必修中外历史纲要下第18课冷战与国际格局的演变课件（共35张ＰＰＴ）.pptxVIP

;;1.含义:冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。

2.原因

(1)二战后不久,美国对苏联遏制和敌对,挑起冷战。苏联予以反击。

(2)美苏两国的国家利益存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。

(3)战后美国为称霸世界,将苏联视为其最大障碍。

(4)战后苏联为经济发展和自身安全,努力扩大在东欧的影响,与美国发生了尖锐矛盾。;3.表现;;;4.两极格局

(1)正式形成:到20世纪50年代中期,美、苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。

(2)失衡对抗:两极格局是不对称和不完全的,美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。

(3)中间地带:有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。;合作探究;合作探究;合作探究;共产党和工人党情报局;材料

第二次柏林危机：

1958年11月，苏联要求美英法三国在6个月内从西柏林撤军，遭到坚决反对，第二次柏林危机爆发。1961年8月12~13日，东德在西柏林周围拉起一道全长约154千米的路障和铁丝网，后来改建成水泥墙。这就是“柏林墙”。美国对此提出强烈抗议，并派装甲部队来到柏林墙下，与苏联坦克对峙，但双方避免发生直接军事冲突。图为当时美苏坦克对峙的场景。;材料

古巴导弹危机：

1962年10月，美国指责苏联在古巴部署导弹，苏联否认，古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的B-52轰炸机在内的大批飞机，将古巴“隔离”。美、苏军队都进入备战状态，并摆出一幅不惜动用核武器的姿态。但是，美、苏对危机的处理十分谨慎，双方领导人多次通信，通过秘密谈判，结束了危机。这幅漫画勾勒了美苏领导人肯尼迪和赫鲁晓夫在危机中相互进行核讹诈的场景。;材料

赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：

“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”;材料：

……苏联不得不解除“战争和核灾难的危险”，这可能会毁灭整个人类，为了保卫世界，我们不得不从古巴撤退。

————《赫鲁晓夫回忆录》;;（3）多极力量的发展（时间：20世纪50年代中期以后）;1.多极化趋势还只是一种趋势和方向，并不是一种成熟的国际关系格局。

2.多极化趋势是两极格局之下的多极化趋势：虽然两极格局受到冲击，但在当时仍是国际关系格局总体的、基本的特征。

3.多极化的世界格局至今尚未形成。;三、两极格局的瓦解;（1）1979年，苏联入侵阿富汗，美国实施“战略防御计划”。;2、两极格局的瓦解;2、两极格局的瓦解;3、当今世界格局;同舟共济、权责共担构建人类命运共同体;课堂检测;;;;;;;;;;