人教版五年级下册数学3.2长方体和正方体的表面积 同步测试（含解析）.docxVIP

人教版五年级下册数学3.2长方体和正方体的表面积同步测试

一、选择题

1．把图中的长方体沿虚线锯开正好可以得到三个正方体，三个正方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了（）cm2。

A．128 B．192 C．256

2．如下图，把一个长9cm、宽5cm、高2cm的长方体切成两个小长方体，（）的切法表面积会增加的最多。

A． B． C．

3．用3个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方分米。

A．18 B．16 C．14

4．下面图形，沿虚线折叠后不能围成正方体的是（）。

A．

B．

C．

5．两个棱长是7厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少（）平方厘米。

A．49 B．98 C．147

二、判断题

6．将两个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体，表面积减少18平方分米。()

7．一个正方体的棱长总和是72分米，它的表面积是216平方分米。()

8．一个正方体的表面积是96平方厘米，它的底面周长是8厘米。()

9．做一个棱长为1m的无盖正方体铁箱，至少需要铁皮6m2。（）

10．棱长总和相等的两个正方体表面积一定相等。

三、填空题

11．用两个相同的小长方体可以拼成三种不同的大长方体（如下图）。拼成的大长方体中，表面积最大的是dm2，最小的是dm2。

12．如图，靠墙摆放一个长2米，宽0.5米，高1.5米的长方体书柜，这个长方体书柜的占地面积是平方米，靠墙部分（仅书柜背面靠墙）的面积是平方米。合平方分米。

13．如图，这个长方体前面的面积是，上面的面积是，右面的面积是，表面积是，棱长总和是。

14．一个长方体长8cm、宽4cm、高2cm。这个长方体最大的面的面积是cm2，最小的面的面积是cm2，这个长方体的表面积是cm2。

15．一个长方体形状的铁盒，长1.2分米，宽0.8分米，高1.5分米，如果围着它的侧面贴一圈商标纸，至少需要商标纸平方分米。

16．一个正方体的棱长是2厘米，把它的棱长扩大到原来的2倍，现在这个正方体的棱长总和是厘米，表面积是平方厘米。

17．明明有4根长5厘米，3根4厘米，9根6厘米的小棒，选取几根搭成一个长方体，这个长方体的表面积是平方厘米。

18．大正方体的表面积是小正方体表面积的16倍，那么大正方体的棱长之和是小正方体的棱长之和的倍。

19．一个长方体棱长总和是60cm，长、宽、高的和是cm，若一个正方体和这个长方体棱长总和相等，那么这个正方体表面积是cm

20．一根长方体木料长100厘米，它的横截面面积是5平方厘米，如果把它截成3段，这根木料的表面积增加平方厘米。

四、计算题

21．计算如图图形的表面积。（单位：cm）

五、解答题

22．下图是一个长方体纸盒的展开图。根据图中信息，计算：做这个纸盒需要多少平方厘米的材料？

23．如下图，四个组合衣柜靠墙角摆放，每个衣柜长是0.8米，宽是0.65米，高是2米。要把衣柜的表面刷上油漆，每平方米用油漆0.6千克，需要准备油漆多少千克？

24．如图所示，将一个长10厘米，宽4厘米，高8厘米的一个长方体木块，从中间挖去一个棱长4厘米的小正方体后放在桌面上，求它的表面积。（长方体与桌面的接触面不算）

25．小宇的爷爷是一位手工艺人，他用木条做一个长和宽都是15厘米，高是28厘米的长方体花灯框架，然后在花灯的四周和上面粘贴彩纸，如图所示。

（1）制作这个花灯用掉的木条最少是多少厘米？（接头不计）

（2）制作这个花灯至少需要准备多少平方厘米的彩纸？

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：24÷3=8（cm）

8×8×4

=64×4

=256（cm2）

故答案为：C。

【分析】根据题意及看图可知增加的表面积就是锯开部位增加的四个正方形的面积：长方体的长÷3=正方体的棱长，增加的表面积=棱长×棱长×4。

2．【答案】C

【解析】【解答】解：A：5×2×2

=10×2

=20（平方厘米）；

B：9×2×2

=18×2

=36（平方厘米）；

C：9×5×2

=45×2

=90（平方厘米）

903620

故答案为：C。

【分析】增加的表面积就是增加的两个切面的面积：A切法增加的表面积=宽×高×2；B切法增加的表面积=长×高×2；C切法增加的表面积=长×宽×2，最后比较三种切法增加的表面积即可判断。

3．【答案】C

【解析】【解答】解：3×1×4+1×1×2

=12+2

=