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院校职称评议反馈记录

背景

为了提高院校教师的教学质量和学术水平，我校设立了职称评议制度。该制度通过评审教师的教学成果、科研能力、学术贡献等方面，为教师提供晋升职称的机会。为了确保评议的公正性和透明度，我们记录了评议过程中的反馈意见和结果。

反馈记录

评议日期：[日期]

参与评议人员：

-[评委1姓名]：[评委1所属学院/部门]

-[评委2姓名]：[评委2所属学院/部门]

-[评委3姓名]：[评委3所属学院/部门]

-[评委4姓名]：[评委4所属学院/部门]

-[评委5姓名]：[评委5所属学院/部门]

被评议人信息：

-姓名：[被评议人姓名]

-职称：[被评议人当前职称]

-所属学院/部门：[被评议人所属学院/部门]

反馈意见：

1.[评委1姓名]：根据对被评议人的教学观摩和学术论文的评估，认为其在教学方面有较好的授课能力和教学方法，但在指导学生科研方面还有一些不足。

2.[评委2姓名]：对被评议人的科研成果进行了详细阅读和评估，发现其在学术研究方面取得了一定的突破和贡献，但在发表高水平期刊论文方面还需努力。

3.[评委3姓名]：根据对被评议人的教学评估和学术活动的考察，认为其在教学方面表现出色，但在学术交流和国际合作方面还有待提升。

4.[评委4姓名]：对被评议人的教学成果和学术论文进行了综合评估，认为其在教学和研究方面有一定的突破和贡献，但在学术团队建设和指导学生方面还需加强。

5.[评委5姓名]：对被评议人的教学和科研情况进行了全面评估，认为其在教学和研究方面都表现出色，但在学术影响力和行业影响力方面还需进一步提高。

评议结果：

经过综合评议和讨论，评审委员会决定将被评议人推荐晋升为[新职称]。此决定经过全体评委一致通过。

结论

本次职称评议反馈记录详细记录了评议过程中各评委的意见和评议结果。我们将根据评议结果，为被评议人提供进一步的指导和培训，帮助其在教学和科研方面不断提升，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我们将持续改进和优化职称评议制度，确保评议的公正性和透明度。