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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
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人音版小学二年级上册音乐教学计划(精选13篇)
人音版小学二年级上册音乐教学计划(精选13篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,为了以后教学质量不断提高,
需要好好的对接下来的教学进行计划了。想必许多人都在为如何写好
教学计划而烦恼吧,以下是小编收集整理的人音版小学二年级上册音
乐教学计划范文(通用13篇),希望能够帮助到大家。
人音版小学二年级上册音乐教学计划篇1
一、教材分析:
(一)新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路
本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社
编写的。它从教育理念上,强调了“以学生发展为本”并提出音乐教
育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心,
以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,
君子忧道不忧贫。——孔丘
加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
二年级上册共编成10个主题单元,《问声好》、《时间的歌》、
《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、
《音乐会》、《生活多快乐》、《美丽的动物》、《新年好》及期末
测验《游戏宫—快乐的冬令营》。基本内容包括:聆听、表演、编创
与活动,新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,
注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的
技能技巧,一年级采用图谱为主,在创造与活动中,开展多种形式培
养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。
低年级教材以图为主,欣赏曲主题旋律以图形谱为主,生动活泼。
(二)教材教学内容
本册教材内容有十课再加一个游戏宫,每课都有三个部分组成:
聆听、表演、编创与活动。
(三)教学重点、难点
教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造
思维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造
精神和合作精神的能力。
二、教学目标
知识目标:
1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”,感
受音的长短,并且学会正确的演奏方法。
2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。
能力目标:
1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。
自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。
2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。
3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,
培养学生对音乐的兴趣。
4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
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