信息技术项目化教程 项目1-4-认识计算机-认识操作系统教案.pdfVIP

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《信息技术项目化教程》教案

授课项目1认识计算机

题目任务4认识操作系统

操作系统软件，用于管理计算机的软硬件设备。它是用户和计算机软硬件设备之间的接口，

教学通过操作系统用户可以方便地管理电脑的软件和硬件设备。通过学习能让学生了解操作系统

背景的主要功能、熟练掌握桌面图标、窗口、对话框、文件管理、系统设置和内置应用程序的使

用方法。

内容主要教学内容包括桌面图标、窗口、对话框、文件管理、系统设置和内置应用程序的使用方

分析法等。

教学年级：一年级学生,本课程为面向全校各专业开设的公共必修课程。

学情

学生个性特点为善于接受新的学习方式，思维活跃动手能力强，需要加强的是自主学习与处

分析

理问题能力。

教材“以项目为导向，以任务为驱动”，编写注重知识学习与技能训练的融合，遵循立德树

教材

人的教育根本。

选择

知识目标理解计算机操作系统的作用。

教学能够熟练使用操作系统完成桌面图标、窗口等操作，熟练掌握文件和文件夹

能力目标

目标的概念及使用方法，熟练使用常用内置程序。

操作系统的发展历程就是计算机的发展历程，通常学习让学生了解科学技术

素养目标

的发展对人类生产和生活的影响，激发学生勇于探索创新的科学精神。

窗口的使用方法；

教学内容文件和文件夹的管理；

重点系统设置的方法。

教学通过超星学习通网络教学平台，对课前准备内容进行导学提示；教学过程中

难点策略教师先示范操作，再让学生动手操作，通过任务实施、小组讨论与合作让学

生掌握操作方法。

教学方法翻转课堂、任务驱动、案例驱动、启发式教学法、问题教学法等。

方法

教学常规教学、多媒体教学、网络线上教学资源等。

手段

手段采用翻转课堂教学方法，利用线上教学资源，以任务驱动完成教与学。

1

项目1认识计算机

教学

2学时，理论1学时，实践1学时

学时

教学过程设计：课前准备

环节设计意图教师活动学生活动技术手段

按教师要

完成在线资源、通过教学平台设

课前了解学情，为翻转课堂做好求完成知

编制问卷、下发计学情问卷，发

自学准备识准备、

通知布教学资源

填制问卷

教学过程设计：课