2025年九年级自然科学第三、四、五、六节浙江版知识精讲.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

九年级自然科学第三、四、五、六节浙江版

【同步教育信息】

一.本周教学内容：

第三节体内物质的运输

第四节能量的获得

第五节体内物质的动态平衡

第六节代谢的多样性

重点、难点：

体内物质的运输能量的获得体内物质的动态平衡

新陈代谢的多样性

【教学过程】

一、血液

实物展示：血液分层

1、成年人的血液总量约占体重的7%～8%。一个体重50千克的人，他体内的血量约为

3.5～4.0升。构成血液的成分有液态的血浆，以及各种血细胞。这些血液一刻不停地循环，

为人体细胞输送各种营养物质。

2、实验：观察血涂片

红细胞（redcell）――没有细胞核，呈两面凹的圆盘形。红细胞里有一种红色含铁的

蛋白质，称血红蛋白，使血液呈现红色。

血红蛋白特点：血红蛋白在氧浓度高的地方容易和氧结合，在氧浓度低的地方又易与氧

分离。

血红蛋白的功能：帮助红细胞运输氧，也能运输一部分二氧化碳。

白细胞（whitecell）――有细胞核，比红细胞数量少。人体内有多种白细胞。

白细胞的功能：能保护身体免受病患，如中性粒细胞和淋巴细胞能吞噬侵入人体内的病

菌；淋巴细胞还与机体的抗传染功能有关。

血小板（platelet）――血小板是最小的血细胞，没有细胞核。

血小板的功能：血小板有加速血液凝固的作用。

血细胞都有一定的寿命，人体内的血细胞每时每刻经历着衰老、死亡和再生。红细胞每

秒更新200多万个，大约60天左右全身的红细胞会更换一半。人体内具有造血功能的红骨

髓担负着血细胞的再生任务。

3、解读血常规检查报告单

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

NO项目结果正常范围单位NO项目结果正常范围单位

参考值参考值

99

1白细胞11.83.5～10×10/L5血小210.0100～300×10/L

计数板计

数

9

2中性粒85.050～70%6淋巴2.10.7～4×10/L

细胞计细胞

数计数

12

3红细胞3.03.5～5×10/L7血型AB

计数型

4血红蛋90110～150g/L