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高考语文文言文阅读《张九龄》含答案

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

九龄为中书令时，天长节百僚上寿，多献珍异，唯九龄进《金镜录》五卷，言前古兴废之道，上赏异之。至德初，上皇在蜀，思九龄之先觉，下诏褒赠，曰：“正大厦者柱石之力，昌帝业者辅相之臣。生则保其荣名，殁乃称其盛德。节终未允于人望，加赠实存乎国章。故中书令张九龄，维岳降神，济川作相，开元之际，寅亮①成功。谠言定其社稷，先觉合于蓍策，永怀贤弼；可谓大臣。竹帛犹存，樵苏必禁，爰从八命之秩，更进三台之位。可赠司徒，仍遣使就韶州致祭。”

（节选自《旧唐书·列传第四十九·张九龄》，有删改）

材料二：

安禄山初以范阳偏校入奏，气骄蹇，九龄谓裴光庭曰：“乱幽州者，此胡雏也。”及讨奚、契丹败，张守珪执如京师，九龄署其状曰：“穰苴出师而诛庄贾，孙武习战犹戮宫嫔，守珪法行于军，禄山不容免死。”帝不许，赦之。九龄曰：“禄山狼子野心，有逆相，宜即事诛之，以绝后患。”帝曰：“卿无以王衍知石勒而害忠良。”卒不用。……久之，封始兴县伯，请还展墓，病卒。帝后在蜀，思其忠，为泣下，且遣使祭于韶州，厚币恤其家。开元后，天下称曰曲江公而不名云。建中元年，德宗贤其风烈，复赠司徒。

赞曰：人之立事，无不锐始而工于初，至其半则稍怠，卒而漫澶不振也。观玄宗开元时，厉精求治，元老魁旧，动所尊惮，故姚元崇、宋璟言听计行，力不难而功已成。及太平久，左右大臣皆帝自识擢，狎而易之，志满意骄，而张九龄争愈切言益不听夫志满则忽其所谋意骄则乐软熟、憎鲠切，较力虽多，课所效不及姚、宋远矣。终之胡雏乱华，身播边陬，非曰天运，亦人事有致而然。

（节选自《新唐书·列传第五十一·张九龄》，有删改）

材料三：

九龄超然于毁誉之外，与李林甫偕而不自失，终不与竞也。唯然，而才臣不以己为嫌，己必不替才臣以自矜其素履，故其清也，异于汉、宋狷急之流，置国计民生于度外，而但争泾渭于苞苴竿牍之闲也。呜呼！伟矣！

（节选自王夫之《读通鉴论》，有删改）

[注]①寅亮：小心恭敬。

10.材料二划波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

而张九龄争A愈切B言益C不听D夫志满E则忽F其所谋G意骄H则乐软熟

11.下列对材料中加点的词及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.戮，文中是杀戮，与《鸿门宴》中“臣与将军戮力而攻秦”的“戮”意思不同。

B.贤，以……为贤，与《礼记·礼运》中“故人不独亲其亲”的第一个“亲”用法相同。

C.其，代词，指前文的“立事”，与《马说》中“其真无马邪”中的“其”用法相同。

D.矜，是夸耀的意思，与《陈情表》中的“愿陛下矜愍愚诚”的“矜”意思不同。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.天长节百官给皇帝祝寿，大多数官员都献上珍品，只有张九龄进献五卷《金镜录》，论兴废的道理，受到玄宗赏识。

B.玄宗后来在蜀地有感于张九龄的忠诚，赞赏他的高尚风范，派人去韶州祭奠他，抚恤其家人，又一次追赠他为司徒。

C.张九龄虽多次诤谏，但效果不及与姚元崇、宋璟，这不是张九龄的失职，而是君王对待臣子的不同的态度所致。

D.王夫之认为张九龄不像汉宋两朝的那些大臣，他们将国计民生置之度外，只围绕着礼品、信札等小事与人争斗。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）正大厦者柱石之力，昌帝业者辅相之臣。

（2）九龄超然于毁誉之外，与李林甫偕而不自失，终不与竞也。

14.王夫之称赞张九龄为“当年唐室无双士，自古南天第一人。”请结合材料，简要概括张九龄的为人。

【答案】10.BDG

11.C12.B

13.（1）匡正大厦的是柱子础石的力量，昌盛帝业的是辅佐之臣的功劳。

（2）张九龄不在乎别人对他的诋毁和赞誉，与李林甫同朝为官却能不失去操守，始终不曾与他争权。

14.①忠诚报国。

②清正廉洁。

③立身行事，老而弥坚。

④有先见之明。

【解析】

【导语】这篇文言文通过对张九龄事迹的描述，展现了他作为唐代著名政治家的高尚品德和卓越才干。文章从多个角度评价张九龄的忠诚、智慧和为国为民的操守。张九龄以其深刻的政治远见，识破安禄山的谋逆野心，但未被采纳，最终导致后果。王夫之则称赞张九龄超然于世俗荣辱之外，忠于职守，与小人不同流合污。在动荡时局中，他保持自我，忠耿正直，为后人所推崇。

【10题详解】

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：而张九龄虽然想要力争，但言辞却更加不被听取。志向满足就会忽视他人的谋略，心意骄傲就会喜欢听奉承的话。

“张九龄争愈切”和“言益不听”是表示转折的句子，应在B处断开；

“夫”，句首发语词，应在D处断开；

“志满则忽其所谋”和“意骄则乐软熟”是两个结构相同的句子，应在G处断开。

故选BDG。

【11题详解】

本题