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学前教育数学试题及答案

姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.小明有5个苹果，小红给了小明3个苹果，小明现在有多少个苹果？

A.2

B.5

C.8

D.10

2.小花有7个橘子，小华有3个橘子，他们两个人一共有多少个橘子？

A.10

B.7

C.4

D.14

3.下列哪个不是偶数？

A.4

B.5

C.6

D.8

4.下列哪个不是三角形？

A.正方形

B.等腰三角形

C.长方形

D.直角三角形

5.下列哪个不是平面图形？

A.球

B.圆

C.正方形

D.长方形

6.小明有8个铅笔，小红有5个铅笔，他们两个人一共有多少个铅笔？

A.13

B.8

C.5

D.3

7.下列哪个是立体图形？

A.圆

B.正方形

C.长方形

D.正方体

8.小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，小明现在有多少个苹果？

A.1

B.2

C.3

D.5

9.下列哪个不是圆形？

A.圆

B.矩形

C.正方形

D.椭圆

10.小花有4个苹果，小华有6个苹果，他们两个人一共有多少个苹果？

A.10

B.8

C.6

D.4

二、填空题（每题2分，共20分）

1.3+4=________

2.5-2=________

3.8÷2=________

4.7×3=________

5.9-4=________

6.6+5=________

7.10÷5=________

8.12×2=________

9.8-3=________

10.9+2=________

三、判断题（每题1分，共10分）

1.3×5=15（对/错）

2.7+3=10（对/错）

3.8÷4=2（对/错）

4.6-2=4（对/错）

5.9×3=27（对/错）

6.7+7=14（对/错）

7.10÷2=5（对/错）

8.8×2=16（对/错）

9.9-5=4（对/错）

10.6+3=9（对/错）

四、应用题（每题5分，共20分）

1.小明有15个球，他给了小红6个球，然后又给了小华3个球。请问小明还剩下多少个球？

2.小红有18个彩笔，小华有24个彩笔。他们两个人一共有多少支彩笔？

3.小刚有12个苹果，小丽有18个苹果，他们两个人的苹果总数是36个。如果小刚给了小丽一半的苹果，那么小刚和小丽各自还剩下多少个苹果？

4.小猫有4条腿，小鸟有2条腿。如果有10只小猫和5只小鸟，一共有多少条腿？

五、简答题（每题5分，共10分）

1.请简述什么是加法？

2.请简述什么是减法？

六、论述题（每题10分，共20分）

1.论述在学前教育中，数学教育对幼儿发展的重要性。

2.论述如何通过游戏活动促进幼儿数学认知能力的发展。

试卷答案如下：

一、选择题（每题2分，共20分）

1.B

解析思路：小明原有5个苹果，小红给了他3个，所以总数是5+3=8个苹果。

2.A

解析思路：小花有7个橘子，小华有3个橘子，相加得到7+3=10个橘子。

3.B

解析思路：偶数是能被2整除的数，5不能被2整除，所以不是偶数。

4.A

解析思路：三角形是只有三条边的图形，正方形、长方形有四条边，球是立体图形。

5.A

解析思路：圆形是一个闭合的曲线，其他选项是平面图形。

6.A

解析思路：小明原有8个铅笔，小红给了他5个，所以总数是8+5=13个铅笔。

7.D

解析思路：正方体是一个立体图形，其他选项是平面图形。

8.B

解析思路：小明原有3个苹果，小红给了他2个，所以总数是3+2=5个苹果。

9.B

解析思路：圆形是一个闭合的曲线，其他选项是平面图形。

10.A

解析思路：小花有4个苹果，小华有6个苹果，相加得到4+6=10个苹果。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.7

解析思路：3加上4等于7。

2.3

解析思路：5减去2等于3。

3.4

解析思路：8除以2等于4。

4.21

解析思路：7乘以3等于21。

5.5

解析思路：9减去4等于5。

6.11

解析思路：6加上5等于11。

7.2

解析思路：10除以5等于2。

8.24

解析思路：12乘以2等于24。

9.5

解析思路：8减去3等于5。

10.11

解析思路：9加上2等于11。

三、判断题（每题1分，共10分）

1.对

解析思路：3乘以5等于15。

2.错

解析思路：7加上3等于10。

3.对

解析思路：8除以4等于2。

4.对

解析思路：6减去2等于4。

5.对

解析思路：9乘以3等于27。

6.对

解析思路：7加上7等于14。

7.对

解析思路：10除以2等于5。

8.对

解析思路：8乘以2等于16。

9.对

解