原创力文档- 1、本文档共23页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
第二单元走进中国古典名著
一、目标与内容
（一）学习目标
1.认识51个生字，读准“呵、绰、喇”等多音字，会写26个生字，掌握“妒忌、寻思”等词语。
2.学习通过猜读、跳读、借助资源等方法读懂课文题目与难理解的词句，能按事情发展顺序说出故
事的主要内容，生动地讲述“武松打虎”等精彩片段。
3.学习借助资料、结合影视剧、对比阅读等加深对小说中人物的理解，并能对人物作出简单的评价。
4.能主持“怎么表演课本剧”的讨论，并通过课本剧、读后感等再创作的方式，分享阅读中国古典
名著的成果，进一步产生阅读的兴趣。
（二）学习内容与学习重点
学习内容学习重点
教材内容
●阅读：1.学习猜读、跳读等方法，联系上下文、借助相关
1.《草船借箭》资源猜测语句的意思，读懂故事的内容。
2.《景阳冈》2.能按照故事的起因、经过、结果等，抓住关键的
3.*《猴王出山》段落、语句，合并各部分大意，提炼关键词等方法，概括
4.*《红楼春趣》故事的情节。
●语文园地二：3.能通过抓住人物的语言、动作、表情等，生动地讲
交流平台、词句段运用、日积月累：《鸟述“武松打虎”“草船借箭”“猴王出山”等精彩片段。
鸣涧》并能借助资料、结合影视剧，通过对比阅读、表演课本
●口语交际：怎么表演课本剧剧、分享读后感等，加深对故事及人物的理解，激发阅读
●习作：写读后感中国古典名著的兴趣。
●快乐读书吧：读古典名著，品百味人生
（三）设计说明
本单元语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。学生经历了童谣、童话、寓言故事、神话故事、
民间故事的阅读，感受了科普读物带来的乐趣，开始走进古典名著。这是小学阶段第一次安排古典名著的
集中阅读。
第一篇《草船借箭》是根据原著相关内容改写的现代文，其他三篇——《景阳冈》《猴王出世》《红楼
春趣》都是原著节选，文言色彩一篇比一篇浓厚，体现了由易到难的编排顺序。《草船借箭》课后的“阅
读链接”提供了与课文内容相对应的原著片段，初步感受感著的文言特点，《景阳冈》课后的“资料袋”
提供了原著的相关介绍，引领学生走进原著整本书。“交流平台”对阅读古典名著的方法作了归纳和小结
。“词句段运用”一方面让学生回忆运用多种方法猜测语句意思的经验，另一方面通过“猜人物”进一步
激发学生阅读古典名著的兴趣。“快乐读书吧”推荐阅读整本的中国古典名著，从中认识经典人物，品味
精彩故事。习作《读后感》引导学生回顾读过的文章或书籍，记录阅读过程中的思考与感受。口语交际
《怎么表演课本剧》则以此为话题，学习如何主持讨论，如何积极发表意见等。
四篇课文内容都是原著中学生相对比较熟悉或者有趣的。谁不知道神机妙算的诸葛亮？《草船借箭》
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮的短时间内造好十万支箭，以此陷害他；而诸葛亮巧妙施计
，向曹操“借箭”，让周瑜自叹不如。提到武松，大家
文档评论（0）