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宿州市2025届高三教学质量检测试题
数学试题
一?单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先利用一元二次不等式的解法化简集合B,再根据集合交集的运算求解即可.
【详解】因为,
,
所以.
故选:B.
2.若复数满足(为虚数单位),则()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】应用复数的除法和乘法运算求解.
【详解】.
故选:D.
3.若,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可得,结合二倍角的正弦公式和诱导公式计算即可求解.
【详解】由题意知,得,
故.
故选:A
4.将直线绕点顺时针旋转得到直线,则的方程是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据两条直线垂直得出斜率,再应用点斜式求解直线即可.
【详解】由题意可知,直线与垂直,直线的斜率为,所以的斜率为5,
又因为过点,所以直线的方程为,即.
故选:D.
5.若圆锥的轴截面是边长为1的等边三角形,则该圆锥外接球的表面积为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理列方程,求得外接球的半径,进而求得外接球的表面积.
【详解】由题意可知,该圆锥的底面圆半径为,高为,设该圆锥外接球的半径,
由题意知,该圆锥外接球的球心在高线上,则,解得,
所以该圆锥外接球的表面积为.
故选:C
6.已知平面向量,若在方向上的投影向量为,则实数()
A1 B. C.2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据投影向量计算公式即可求解.
【详解】在方向上的投影向量为,
∴,∴,解得.
故选:A.
7.已知椭圆的上顶点为,左焦点为,线段的中垂线与椭圆交于两点,则的周长为()
A.8 B.12 C.16 D.24
【答案】C
【解析】
【分析】先根据椭圆的标准方程确定的值,判断的形状,确定共线,再根据椭圆的定义求的周长.
【详解】如图:
由椭圆方程可知,,.
所以,
所以为等边三角形,
因此的中垂线过,
结合椭圆的定义,可得周长.
故选:C
8.若函数的图象上存在两对关于轴对称的点,则正实数的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分析可知,方程在上有两个不等的实根,由参变量分离法可得,则直线与函数在上的图象有两个交点,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可得出实数的取值范围.
【详解】在函数的图象上取点,
则点关于轴的对称点为,且,其中,
由,可得,则,
所以,直线与函数在上的图象有两个交点,
因为,令可得,列表如下:
减
极小值
增
所以,函数在上为减函数,在上为增函数,
所以,,且,如下图所示:
由图可知,当时,直线与函数在上的图象有两个交点,
因此,实数的取值范围是.
故选:D.
【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法:
(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;
(2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题;
(3)参变量分离法:由分离变量得出,将问题等价转化为直线与函数的图象的交点问题.
二?多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.函数,则()
A.
B.是函数图象的一条对称轴
C.的最大值为2
D.是偶函数
【答案】AD
【解析】
【分析】根据诱导公式和辅助角公式化简可得,结合正弦函数的图象与性质依次判断选项即可.
【详解】.
A:由,得的最小正周期为,故A正确;
B:,故B错误;
C:的最大值为,故C错误;
D:又因为,为偶函数,故D正确.
故选:AD
10.已知数列的前项和为,且,则下列结论正确的是()
A.为等比数列 B.为等差数列
C.为等比数列 D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】应用已知条件化简得出得,得出为等比数列,进而判断A,B,C,最后应用错位相减法求和即可判断D.
【详解】由已知化简得,得,所以为等比数列,
所以,因此,所以,
所以为等比数列,为等差数列,不为等比数列,故错误,和正确,
对于选项,,
,
两式作差,解得,故正确.
故选:BCD.
11.在椭圆(双曲线)中,任意两条相互垂直的切线的交点都在同一个圆上,它的圆
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