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深挖细掘：小学后勤工作育人功能的全面解析与实践策略

一、绪论

1.1研究背景

在当今社会，教育的发展日新月异，对学生综合素质的要求也在不断提高。传统的教育模式侧重于知识的传授，而现代教育更强调学生的全面发展，包括品德、习惯、自理能力、创新精神和实践能力等多个方面。学生综合素质的培养不仅关系到个人的成长与发展，更关系到国家和民族的未来竞争力。因此，学校作为育人的主阵地，需要全方位、多角度地开展育人工作，以满足社会对人才的需求。

学校后勤工作作为学校管理的重要组成部分，长期以来，其主要职责被认为是为教学和师生生活提供物质保障，如校园设施的维护、物资的采购与供应、校园环境的清洁等。然而，随着教育理