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读后续写
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
Jackisinthefourthgradeandhejoinedthenoisychildrenofhisclassasusual.“Children!Silence!”Ms.Benettesuddenlyenteredtheclass.Sheannouncednextweekwouldbemathsweek.“I’dlikeeachofyoutoworkonaproject.Youcoulddoitindividuallyorinagroup,”sheinstructed.“Thetopicfortheprojectneedsapprovingtomorrowandithastobeshowedatthemathsweekexhibition.Thebestprojectwillbeawardedandthereisalsoasurprisegiftfrommyside,”sheadded.
Jack,whoisextremelygoodatmaths,satinthecornerseatofthefirstbenchwithCathy,anaverage.CathyaskedJackiftheycouldworkonthemathsprojecttogether.Jackrepliedinapridefultone,“Hahayouwanttojoinme.IthinkIwilldotheprojectonmyown.”JackwantedtogetawardedandthesurprisegiftallforhimselffromMs.Benette.
Afterdeepconsideration,Jackdecidedtoworkonamathsmagicquizonthecircuitboard(电路板).Thenextdayinschool,Ms.Benettearrivedintheclassroomandallthechildrensubmittedtheirtopicsformathsexhibition.TheyallchosetoworkinagroupexceptJack.Inthefollowingdays,Jackgatheredallthematerialsfortheprojectsuchaswires,bulbs(灯泡),aswitchandathinplywoodboard(胶合板).Heworkedoutafewmathematicalbasicoperationstobefixedontheboardsothatwhenthewireofthecircuittouchedtherightanswer,thebulbglowed(发光).Jackpletedtheprojectandwashappywiththeresult.
Theeveningbeforetheexhibition,whilepackinghisschoolbags,Jackagaincheckedtheprojecttoseeifitwasworkingfine.Alas!Allthelightsthatweretoglowdidnotseemtolightatall.Withoutfindingthereason,Jackwasanxious.However,hedecidedtotakethesameprojecttotheschoolashecouldn’tchangethetopicatthelastminute.Thencamethenextday,andeverybodywasfascinatedintheexhibition.
注意:
1.所续写短文的词数应为150左右;
2.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好。
Paragraph
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