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三农技术培训体系建立与实施办法

TOC\o1-2\h\u27907第一章：导言 4

34301.1建立三农技术培训体系的背景与意义 4

32531.1.1背景 4

191501.1.2意义 4

10571.1.3目标 5

179851.1.4任务 5

6859第二章：三农技术培训体系构建 6

237751.1.5体系构建原则 6

261671.1坚持以人为本，充分发挥农民的主体地位。 6

285141.2遵循产业发展规律，紧密结合市场需求。 6

267441.3突出实用性，注重培训效果。 6

294111.4强化政策支持，保证培训体系可持续发展。 6

62181.4.1培训体系架构 6

105122.1建立以为主导的培训体系 6

181732.1.1建立健全政策法规，明确培训目标、任务和责任。 6

171292.1.2制定培训规划，统筹安排培训资源。 6

150352.1.3加强培训体系建设，提高培训质量。 6

26772.2建立多元化的培训主体 6

184102.2.1发挥农业科研院所、高等院校、职业院校等培训主体的作用。 6

212642.2.2鼓励企业、农民合作社、专业技术协会等参与培训。 6

191332.2.3引导社会力量参与培训，形成市场、社会共同参与的培训格局。 6

115892.3建立完善的培训网络 6

108032.3.1加强县级培训基地建设，提高培训能力。 6

5862.3.2建立乡镇、村培训站点，方便农民就地就近参加培训。 6

61562.3.3利用互联网、移动通讯等手段，拓宽培训渠道。 6

73283.1农业生产技术培训 7

75583.1.1种植技术培训。 7

36803.1.2养殖技术培训。 7

171173.1.3农业机械化技术培训。 7

110663.2农业经营管理培训 7

204443.2.1农业市场营销培训。 7

151593.2.2农业合作社经营管理培训。 7

220323.2.3农业政策法规培训。 7

298813.3农业信息技术培训 7

310553.3.1农业信息化技术培训。 7

325933.3.2农业大数据应用培训。 7

209093.3.3农业电子商务培训。 7

36784.1基础课程 7

230834.1.1农业基础知识。 7

229344.1.2农业法律法规。 7

147344.1.3农业技术发展趋势。 7

109844.2专业课程 7

243914.2.1根据不同产业、不同技术领域设置专业课程。 7

133974.2.2结合农民实际需求，设置实用性强的课程。 7

318334.2.3定期更新课程内容，保证培训的时效性。 7

137495.1集中培训 7

247265.1.1组织农民集中学习，提高培训效果。 7

311105.1.2结合实际操作，增强培训的实用性。 7

180985.2分散培训 7

105395.2.1利用农民闲暇时间，开展分散培训。 7

117695.2.2结合农民生产实际，提供个性化培训服务。 8

154425.3远程培训 8

58065.3.1利用互联网、移动通讯等手段，开展远程培训。 8

93025.3.2实现培训资源共享，提高培训覆盖率。 8

241516.1理论教学 8

71256.1.1采用多媒体教学、现场教学等手段，提高理论教学质量。 8

90986.1.2结合实际案例，增强理论教学的针对性。 8

9786.2实践操作 8

53606.2.1开展现场教学，让农民亲自操作，提高实践能力。 8

171866.2.2建立实训基地，提供实践操作场所。 8

280616.3互动交流 8

4926.3.1组织农民开展经验交流、技术研讨等活动。 8

125266.3.2鼓励农民提问、发表意见，提高培训互动性。 8

10887第三章：培训师资队伍建设 8

26996.3.3选拔原则 8

87081.1坚持公开、公平、公正的原则，保证选拔过程的透明度。 8

69731.2注重师资队伍的专业素质，选拔具备相关专业背景、实践经验丰富的教师。 8

322751.3注重师资队伍的职业道德，选拔具备良好师德、责任心强的教师。 8

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