1.3.1等比数列及其通项公式说课稿-2024-2025学年高二上学期数学湘教版（2019）选择性必修第一册.docx

1.3.1等比数列及其通项公式说课稿-2024-2025学年高二上学期数学湘教版（2019）选择性必修第一册

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设计思路

本节课以湘教版选择性必修第一册高二上学期数学课程中的“等比数列及其通项公式”为主题，通过引导学生探索等比数列的性质，推导出等比数列的通项公式，培养学生分析问题和解决问题的能力。设计思路包括：首先，通过实际问题引入等比数列的概念，激发学生的学习兴趣；其次，引导学生探究等比数列的通项公式，提高学生的逻辑思维能力；最后，通过实际应用，让学生体会数学在生活中的价值。

核心素养目标

1.培养学生运用数学建模思想分析实际问题，理解等比数列在现实中的应用。

2.提升学生逻辑推理能力，通过探究活动发现等比数列的通项公式。

3.强化学生数学抽象能力，使学生能够从具体情境中抽象出数学概念和规律。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了数列的基本概念，包括数列的定义、通项公式、数列的极限等。此外，他们还应该掌握了等差数列的相关知识，包括等差数列的定义、通项公式、前n项和公式等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高二学生对数学学科普遍具有浓厚的兴趣，他们渴望探索数学的奥秘。在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维和抽象思维能力，能够通过观察、实验和推理来解决问题。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过直观的图形和实例来理解抽象概念，而另一部分学生则可能更习惯于通过公式推导和符号运算来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习等比数列及其通项公式时，学生可能会遇到以下困难：一是对等比数列的定义理解不够深入，难以区分等比数列与等差数列；二是推导等比数列的通项公式时，可能会在逻辑推理上出现错误，导致公式推导不正确；三是将等比数列应用于实际问题解决时，可能会缺乏实际情境的感知和建模能力。针对这些困难，教师需要通过恰当的教学方法和练习设计来帮助学生克服。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实例讲解等比数列的基本概念和性质，帮助学生建立清晰的认识。

2.探究法：引导学生通过小组合作，探究等比数列的通项公式，培养学生的探究能力。

3.讨论法：在课堂上组织学生讨论等比数列在实际问题中的应用，激发学生的思维。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示等比数列的图形和性质，直观地呈现知识。

2.互动软件：运用数学教学软件进行动态演示，让学生更直观地理解等比数列的变化规律。

3.实例分析：结合实际案例，通过多媒体展示，让学生学会将理论知识应用于解决实际问题。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“等比数列及其通项公式”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“等比数列的定义是什么？”“如何判断一个数列是等比数列？”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解等比数列的定义、性质和通项公式的基本概念。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一组等比数列的实际例子，如斐波那契数列，引出等比数列及其通项公式，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解等比数列的通项公式推导过程，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生推导简单等比数列的通项公式，体验数学推理过程。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“通项公式中的r是如何得来的？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，尝试推导等比数列的通项公式。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置包括推导不同类型等比数列的通项公式和解决实际问题的课后作业。

提供拓展资源：推荐相关书籍或在线资源，如等比数列的应用实例和证明方法。

反馈作业情况：及时批改作业，针对学生的解答提供反馈和指导。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

（1）等比数列的历史背景与发展

等比数列是数学史上最早被研究的数列之一，它的研究可以追溯到古希腊时期。阅读《数学史概论》或《数学简史》等书籍，可以了解等比数列的发展历程，以及它在数学、物理、经济学等领域的应用。

（2）等比数列在经济学中的应用

等比数列在经济学中有着广泛的应用，如人口增长、资金积累