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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
Unit3DiverseCultures
DiscoveringUsefulStructures
课时检测
Ⅰ.单句语法填空
1.Is(be)thereanythingwrong?
2.Herjobistotake(take)careoftheeldersand(to)washtheirclothes.
3.Thechildwantedtoplayinthestreet,buthermothertoldhernotto.
4.Ihadmyfatherrepair(repair)mybike.
5.Thegirlwasseentocross(cross)thestreet.
6.Whatabeautifulviewitis(be)!
7.Youradvicemademehappybut(youradvicemade)Tomangry(anger).
8.Herfathertoldhertobecarefulwhencrossing(cross)thestreet.
9.—WhywereyouabsentfromschoollastFriday?
—(IwasabsentfromschoollastFriday)Becausemymotherwasill.
10.—Areyoufeelingbetternow?
—(Iamfeeling)Muchbetter(good)now.
Ⅱ.用省略句式完成句子
1.Howbeautifultobetreatedlikeanormalchild.
被当作一个正常孩子对待是多么美妙的一件事呀。
2.Iwouldratherstayathomethangotoseeafilm.
我宁愿待在家也不愿去看电影。
3.AllIwantistogotoschoolandstudyhard.
我想要的就是上学,努力学习。
4.Theonlythingyouhavetodoispressthebutton.
你唯一要做的事情是按按钮。
5.Shewantstocomebutherparentswon’tallowherto.
她想来,可是她父母不会允许的。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
6.Openthedoor,please.
请打开门。
7.Hewantstomoveabroadbuthisparentswonderwhy.
他想搬迁到国外但他的父母想知道为什么。
8.Idon’tlikethewayyoulaughather.
我不喜欢你嘲笑她的方式。
9.Ifnecessary,you’dbetterrefertothedictionary.
如果有必要,你最好查字典。
10.Studyhardwhenyoung,oryou’
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