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第1课时电磁波的发觉
[对点训练]
学问点一·麦克斯韦的电磁场理论
1.(多选)依据麦克斯韦的电磁场理论,以下叙述中正确的是()
A.教室中开亮的日光灯四周空间必有磁场和电场
B.工作时打点计时器四周必有磁场和电场
C.稳定的电场产生稳定的磁场,稳定的磁场激发稳定的电场
D.电磁波在传播过程中,电场方向、磁场方向和传播方向三者相互垂直
答案ABD
解析教室中开亮的日光灯、工作时打点计时器用的振荡电流,在其四周产生振荡磁场和电场,故A、B正确;稳定的电场不会产生磁场,故C错误;电磁波是横波,电场方向、磁场方向和传播方向相互垂直,故D正确。
2.(多选)某空间出现了如图所示的一组闭合的电场线,这可能是()
A.沿AB方向磁场在快速减弱
B.沿AB方向磁场在快速增加
C.沿BA方向磁场在快速增加
D.沿BA方向磁场在快速减弱
答案AC
解析依据电磁感应的有关学问,由楞次定律可判定磁场的方向和磁场强弱的变更状况,本题中磁场可由A指向B减弱,也可由B指向A增加,故答案是A、C。
学问点二·电磁波
3.真空中全部的电磁波都具有相同的()
A.频率B.波长C.波速D.能量
答案C
解析真空中全部的电磁波的波速都是光速,C正确。
4.当电磁波的频率减小时,它在真空中的波长将()
A.不变B.增大
C.减小D.无法确定
答案B
解析电磁波的波长为:λ=eq\f(c,f),频率减小,波长增大,故B正确。
5.(多选)关于电磁波的特点,下列说法中正确的是()
A.电磁波中的电场和磁场相互垂直,电磁波沿与二者垂直方向传播
B.电磁波是横波
C.电磁波传播不须要介质,而是电场和磁场之间的相互感应
D.电磁波不具有干涉和衍射现象
答案ABC
解析电磁波具有波的一切特性,能发生干涉和衍射现象,D错误,A、B、C正确。
6.假设电磁波在空气中以光速传播,则传播过程中()
A.频率减小B.周期变大
C.波长变小D.振幅减小
答案D
解析在空气中传播时,频率、周期不变,由v=λf知波长也不变,但电磁波在传播过程中,能量不断被各种介质和天线汲取,振幅减小。故D正确。
7.关于电磁波,下列说法中正确的是()
A.在真空中,频率越高的电磁波传播速度越大
B.在真空中,电磁波的能量越大,传播速度越大
C.电磁波由真空进入介质,速度变小,频率不变
D.只要放射电路的电磁振荡一停止,产生的电磁波马上消逝
答案C
解析在真空中全部电磁波的传播速度都等于光速,与电磁波的频率、能量大小无关,故A、B错误。电磁波的频率由波源确定,电磁波由真空进入介质,频率不变,而波速减小,故C正确;当放射电路的电磁振荡停止了,只是不能产生新的电磁波,但已发出的电磁波不会马上消逝,还要接着传播一段时间,故D错误。
8.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于驾驭新学问,提高学习效率。在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是()
A.机械波的频率、波长和波速三者满意的关系,对电磁波也适用
B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象
C.机械波的传播依靠于介质,而电磁波可以在真空中传播
D.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
答案D
解析本题考查机械波和电磁波的区分和联系,意在考查考生对基本概念的理解和辨析。D中,电磁波是横波,不是纵波,其他选项的表述是对的。
9.如图所示为LC振荡电路在电磁振荡中电容器极板间电压随时间变更的u-t图象()
A.t1~t2时间内,电路中电流强度不断增大
B.t2~t3时间内,电场能越来越小
C.t3时刻,磁场能为零
D.t3时刻电流方向要变更
答案B
解析在t1~t2时间内极板间的电压增大,极板电量增大,是充电过程,电流在减小,故A错误;在t2~t3
过程中,极板电压减小,所以电容器放电,电流渐渐增大,磁场能增大,电场能减小;t3时刻电压为零说明是放电完毕,电场能为零,磁场能最大;之后将是对电容器充电且电流方向不变,故B正确,C、D错误。
易错点·对麦克斯韦理论的理解
10.某电路中电场强度随时间变更的图象如图所示,能放射电磁波的电场是()
易错分析由变更的电场产生磁场,而错误理解成变更的电场就能产生电磁波,而错选B、C。
答案D
解析由麦克斯韦电磁场理论,当空间出现恒定的电场时(如A图),由于其不激发磁场,故无电磁波产生;当出现匀称变更的电场(如B图、C图),会激发出磁场,但磁场恒定,不会再在较远处激发起电场,故也不会产生电磁波;只有周期性变更的电场(如D图),才会激发出周期性变更的磁场,其又激发出周期性变更的电场……如此不断激发,便会形成电磁波。故D正确。
[提升训
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