幼儿园大班家长会 幼小衔接家长会（共19张PPT）.pptxVIP

家长会

★幼儿园大班家长会★

Lifeisntaboutwaitingforthestormtopass.itsaboutlearningtodanceLifeisntitsaboutlearningtodancein

田田田田田田田田田田田田田

老师：某某某

目录

幼小衔接的重要性

如何做好幼小衔接

进入小学注意事项

●第一章·

幼小衔接的重要性

Lifeisntaboutwaitingforthestormtopass.itsaboutlearningtodanceLifeisnt

O1/身心发展的需要

幼儿园与小学教育衔接问题关乎学童身心发展，解决好衔接问题对促进人的可持续发展和提高教育质量具有重要意义。

02/教育方式的不同

幼儿园以游戏和能力发展为主，小学则注重正规课业和静态知识学习，儿童需调整身心以适应这种教育方式的转变。

03/社会适应性的需要

幼小衔接不当可能导致孩子出现身体、心理和社会适应性问题，如疲劳、食欲不振、精神不振等身体反应，以及压力大、自卑、厌学等心理问题，还可能表现出孤僻、不敢与人交流、不善于与同学沟通等社会适应性问题。

幼小衔接的重要性

幼小衔接的重要性

教育部意见

2021年3月20日，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,针对长

期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题，提出了一系列有针对性的重要举措。2021年秋季学期启动幼小衔接试点，2022年秋季学期全面铺开。

《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》

●第二章·

如何做好幼小衔接

Lifeisntaboutwaitingforthestormtopass.itsaboutlearningtodanceLifeisnt

构。它们对孩子的学习、生活、行为等许多方面的要求是完全不同的

忽视全面的教育衔接，注重于片面的、局部的衔接

片面的、单一的衔接内容非但不能提高孩子入学的适应能力，反而使幼儿很难 去适应小学的学习生活

个阶段都有相应的学习内容和方法，不能强行施加给孩子。

家庭教育中重知识而轻能力的培养

只重视知识积累，而忽视孩子兴趣开发和能力培养的行为，实属拔苗助长，影响孩子健康成长

幼儿教育小学化，忽视幼小衔接工作的重要性

孩子的学习需要遵循循序渐进的原则，每

幼儿园和小学之间缺乏联系

幼儿园和小学是两种不同类型的教育机

存在问题

如何做好幼小衔接

存在问题

如何做好幼小衔接

激发向往之情

鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情

对于6岁的孩子来说，小学是一个充满向往的地方，他们渴望像哥哥姐姐一样戴着红领巾，背着书包上学。新的书包、铅笔盒和衣服都让他们对小学生活充满了期待。

家长在这个时候要积极鼓励孩子，时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情，例如可以这样说：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了!,让孩子对于即将成为一名小学生充满期待，也感到光荣和自豪

有空时带孩子到小学校园逛一逛，走一走，提前感受和熟悉小学的校园和氛围，也可趁机激励他：“以后你也会像小哥哥小姐姐一样，在小学的校园里面学很多知识，你会跟他们一样聪明一样棒!

如何做好幼小衔接

养成良好习惯

培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力

02

在日常生活中，家长不应过分溺爱孩子，应教导他们自己穿衣、系鞋带，整理玩具和学习用品。遇到生活中的困难，先引导他们独立思考并寻找解决方案，这是培养孩子独立性的关键，对于他们未来的小学乃至整个人生都至关重要。

O1

在幼儿园里孩子过的是一种被照顾着的集体生活，老师整天跟着，吃饭、穿衣服、系鞋带、上厕所，都会看护周到，及时给予帮助。进入小学后，则是相对独立的生活，这时候老师的主要任务是传授知识，小学也有很多学生守则，学校规章制度，孩子需要自己学会集中注意力，学会自控能力

家长在平时的生活中也可以制定一些小规则和奖罚制度，例如，孩子不好好吃饭罚倒垃圾等等，这对于他们培养自控能力和良好的习惯都有非常重要的意义。俗话说三岁看