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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2025年“双减”心得体会
年“双减”心得体会1(约字)
20252025
最近,教育方面最重磅的消息,莫过于”双减政策“的出台。每天的《全国教育新闻联
播》中,都有提及这个政策。政策的出台,出发点一定是好的。
当下的家长焦虑不堪;当今的孩子学业压力巨大,乐趣尽失。难道过去的家长就不焦虑,
学生就没有压力吗?只不过那时候的父母忙于生计,为解决温饱而努力着。那时候的孩子无
人监督,自由度大了一些。现在,大部分家庭的温饱已不成问题,家长自然有多余的时间花
在孩子身上。校外辅导一定是从那些经济较好,又不希望自己的孩子落后于其他孩子的家长
开始的。在发展中,校外辅导的内容更加丰富,形式更加多样。不仅仅有了补弱,更有了培
优。举办辅导的人员也更加多元,在职的教师也参与了其中。这一切的变样,是社会发展的
必然结果,而不是哪一类人推动所至。在众多辅导人员中,在职教师是不被大众所接受的。
说白了,教师已经领着国家的一份工资,还在课余时间获取高额辅导报酬,有些人看不下去
了。也有人说,教师为了谋取利益,课上不讲,放着课后辅导讲,严重降低课堂效率。当然,
教师队伍的人品是参差不齐的,毕竟招聘教师的时候,人品没考量过。跳妈一直认为,为人
之道=职业道德。不管一个人从事什么职业,他的为人品质就决定了他职业道德的高度。庞
大教师队伍中,不排除一些昧良心的老师。但是,这些个例绝对不能抹黑了整个教师队伍。”
红眼病“的人见不得他人赚钱,没钱供孩子学习的人不甘心自己的孩子落后。最后的.结果,
就是今天”双减“政策的出台,满足了这些人的愿望。
作为一名教师,一位家长,我不想替教师辩解什么。从教十几年间,确实还没有遇到道
德败坏的同事。孩子在校内外学习中,也没有遇到糟糕的老师。或许是我们比较幸运,或许
是我们用纯洁的心去看待这个世界,一切的人都是善良而可爱。从我自身的经历而言,一切
的压力和焦虑更多需要家长靠自身的努力去调节,而不能靠国家出台什么政策。因为一个新
政策的出台,解决了一些事情,也必定会产生新的问题。
”双减“政策真的能减轻压力吗?先说家长:校外辅导班是没有了,但能制止教师一对
一的辅导吗?有钱人家的孩子补习估计不会受政策影响,只不过多花一些钱而已。但凡有孩
子在补习,家长都淡定不了,总担心自家没有补习的孩子会落后于其他有补习的孩子。原本
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
还可以享受大班学习,现在眼见着自己的孩子没的学,而别人的孩子享受一对一,估计焦虑
感会陡增。再说孩子:孩子的压力首先________于家长。家长的焦虑没有释放,孩子的压力
自然不会消失。再说,学校里的老师仍然顶着升学的压力,依然是跟着教育政策的指挥棒而
行,学生的校内压力也不会减轻。
双重身份的跳妈,自然希望孩子能够快乐健康,学生能够快乐健康。但对于”双减政策
“我并不抱有乐观的态度。作为教师,我会努力提高自己的教育教学水平,和孩子们一道寻
找最优化的学习路径,提高教学质量和学习效果。作为家长,我会时刻保持清醒的头脑,不
把压力带给孩子,陪伴他一直努力地学习、快乐成长。但我由衷地希望,国家的教育制度能
够越来越完善,孩子们能够更加快乐、自由、幸福!
2024年“双减”心得体会2(约1040字)
“双减”政策实行,孩子在家的时间充裕了,怎么安排?“双减”政策后,怎样让自己
的孩子脱颖而出?“双减”政策后,对家长有什么影响?充分思考之后,我竟心生欢喜,其
实,这样的政策让家长的角色回归,家长更像家长了。但同时,
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