丝路的故事（教学设计）人教版2025美术一年级下册(2).pdf

教学设计

课程基本信息

艺术

学科年级一年级学期春季

造型·美术

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课题第课丝路的故事

教学目标

知识与技能：能从造型、色彩、材质多方面欣赏丝绸之路上的美术作品，并能感受不同

国家、民族艺术风格的差异（审美感知）。能用绘画的方式再现古代丝绸之路的景象，为多

元文明的交汇留下新的印记（艺术表现）。

过程与方法：通过观察、对比、归类，从形状、色彩、材质等角度出发，体会丝路艺术

作品中美的多元性。掌握以丝路遗存的文物、自然环境为依据，结合多学科的知识，发挥想

象，进行绘画创作的方法（创意实践）。

情感、态度和价值观：通过了解丝绸之路，激发对中国古代政治、经济、文化和艺术的

兴趣。感受丝绸之路上不同文明的交汇，增