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目录状语从句概述01地点状语从句03条件状语从句05时间状语从句02原因状语从句04目的和结果状语从句06

状语从句概述01

定义与功能状语从句的定义状语从句是用以修饰动词、形容词、副词或整个句子，表达时间、原因、条件等关系的从句。表达时间关系例如，“Whentherainstopped,wewentouttoplay.”（雨停了，我们就出去玩了。）展示了时间状语从句的用法。表达原因关系例如，“Becauseitwasraining,thematchwaspostponed.”（因为下雨，比赛被推迟了。）说明了原因状语从句的构成。

状语从句的种类原因状语从句说明主句动作发生的原因，如：“Becauseitwasraining,thematchwaspostponed.”原因状语从句时间状语从句用来表示主句动作发生的时间，例如：“Whentherainstopped,wewentout.”时间状语从句

状语从句的种类条件状语从句表示主句动作发生的条件，例如：“Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.”条件状语从句01目的状语从句02目的状语从句说明主句动作的目的或意图，如：“Hespokeloudlysothateveryonecouldhearhim.”

状语从句的引导词时间状语从句引导词使用when,while,as,before,after等词引导时间状语从句，表示动作发生的时间。原因状语从句引导词引导原因状语从句常用because,since,as,for等词，说明动作发生的原因或理由。

状语从句的引导词条件状语从句常用if,unless,providedthat等词，表达动作发生的条件或假设。条件状语从句引导词01让步状语从句常用although,though,evenif等词，表示尽管有某种情况但动作仍然发生。让步状语从句引导词02

时间状语从句02

时间状语从句的构成例如：Whentherainstopped,wewentoutforawalk.（雨停了，我们就出去散步。）使用when引导例如：AssoonasIarrived,Icalledyou.（我一到就给你打电话了。）使用assoonas引导例如：WhileIwasreading,thephonerang.（我正在读书时，电话响了。）使用while引导

时间状语从句的构成例如：YoushouldfinishyourhomeworkbeforeyouwatchTV.（你应该先做完作业再看电视。）使用before引导例如：Aftersheatebreakfast,shewenttowork.（她吃过早饭后去上班了。）使用after引导

常用时间连词when的用法When引导时间状语从句，表示从句动作发生的时间，如WhenIarrived,themeetinghadalreadystarted.while的用法While用于表示两个动作同时发生，引导时间状语从句，例如WhileIwasreading,shewascooking.

常用时间连词Before引导时间状语从句，表示从句动作在主句动作之前发生，如Beforeyouleave,pleasemakesuretolockthedoor.before的用法1After引导时间状语从句，表示从句动作在主句动作之后发生，例如Aftershefinishedherhomework,shewenttobed.after的用法2

时间状语从句的用法01使用when引导的时间状语从句，描述两个动作同时发生，例如：Whenthebellrang,thestudentsrushedoutoftheclassroom.02通过after引导的时间状语从句来表达一个动作发生在另一个动作之后，如：Aftershefinishedherhomework,shewenttobed.表示动作同时发生表示动作先后顺序

时间状语从句的用法使用assoonas引导的时间状语从句强调动作的即时性，例如：AssoonasIarrived,themeetingstarted.表示动作在特定时间点发生01while引导的时间状语从句用来描述一个动作在另一个动作进行的同时持续进行，如：WhileIwasreading,thelightswentout.表示动作在一段时间内