跨栏跑 起跨腿过栏技术及体能练习 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

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  • 2025-03-07 发布于河北
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跨栏跑 起跨腿过栏技术及体能练习 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

跨栏跑起跨腿过栏技术及体能练习说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教材分析

本章节内容为《跨栏跑起跨腿过栏技术及体能练习》,选自人教版高中体育与健康必修第一册。本节课主要教授学生跨栏跑的基本技术,包括起跨腿过栏的动作要领和体能练习方法。通过本节课的学习,使学生掌握跨栏跑的基本技术,提高学生的运动能力和身体素质。

核心素养目标

1.培养学生运动技能,提高跨栏跑的起跨腿过栏技术,发展学生的运动能力。

2.增强学生的体能,提升耐力、速度和力量素质。

3.培养学生团结协作的精神,通过集体练习和比赛,增强团队意识和竞争意识。

4.培养学生遵守规则、尊重裁判、公平竞争的体育道德品质。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在进入高中阶段之前,已经接触过简单的田径运动,对跨栏跑的基本概念有所了解。然而,他们对跨栏跑的起跨腿过栏技术掌握有限,缺乏系统的训练和实践经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

高中生对体育课普遍保持较高的兴趣,尤其是对具有一定挑战性的运动项目。他们在运动能力上存在个体差异,部分学生具备较好的速度和协调性,但大部分学生需要通过训练来提高。学习风格上,学生倾向于通过直观示范和实践操作来学习技术动作。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

在学习起跨腿过栏技术时,学生

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