2020版培养方案-电气工程及其自动化（全球能源互联网）.doc

附件2：

电气工程及其自动化专业（全球能源互联网新工科特色班）

培养方案（2020）（中文版）

（080601）

一、专业简介

山东大学电气工程及其自动化专业源自1946年国立山东大学设立的电机工程专业，历史悠久，底蕴深厚。1965年开始培养硕士，1981年获首批硕士学位授予权，1998年获博士学位授予权，形成工学学士、工学/工程硕士、工学/工程博士、博士后的全方位人才培养体系。是国家一流专业建设点，国家重点（培育）学科，“985”和“211”重点建设学科，第一类特色建设专业，国家卓越工程师首批试点单位，教育部第四轮学科评估为B+；山东省重点学科和特色专业；山东大学工程学科ESI前1‰重要组成部分。拥有2个国家级工程教育实践中心、电动汽车电网接入技术国家地方联合工程实验室、电网智能化调度与控制教育部重点实验室、全球能源互联网山东省协同创新中心、1个山东省重点实验室、1个山东省实验教学示范中心以及4个山东省工程技术中心，形成校企联合、产学研协同育人的培养模式。培养了史大祯、薛禹胜、刘振亚等大批杰出人才，驱动引领我国电力能源事业发展。将继续秉承“中国特色、世界一流”办学定位，服务电力能源重大战略，满足行业发展需求，立足山东、面向全国、对接国际，培养创新型、复合型、国际化的具有领军潜质的工程、技术和科研人才。

二、培养目标

旨在培养适应中国特色社会主义建设需要，德智体美劳全面发展，具备人文科学素养、高度社会责任感和开阔的国际视野，以及独立工作能力、交流沟通能力、团结协作能力，受到工程师基本训练，掌握宽厚的自然科学基础理论知识，以及诸如电机与电器及其控制、电力系统及其自动化、电力电子技术及应用、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术等电气工程领域的专业基础理论、知识及技能，以及能源、地缘政治、计算机、通信、网络、工程、环境、经济、法律、人文等相关知识，敢于工程实践和创新，能够综合应用所学知识解决电气工程复杂问题，在电气工程领域和能源互联领域具有创新能力和领军潜力的、工理文复合的高级工程、技术和科研人才。三、毕业要求

电气工程及其自动化专业学生主要学习电气工程方面的基本理论和基本知识，接受从事电气领域研究与应用的基本训练，具有从事电气产品设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织和管理等方面工作的基本能力。

电气工程及其自动化专业学生的毕业要求为：

毕业要求1：能够将微积分原理、工程数学、计算数学、物理学等自然科学、电气工程基础和专业知识用于解决电气工程领域的复杂问题

指标点1.1：能够运用相关自然科学的基本概念和知识建立数学模型并解决电气工程具体问题。

指标点1.2：能够将相关知识和数学模型方法用于解决电气工程领域的工程问题解决方案的比较和综合。

毕业要求2：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

指标点2.1：能够运用相关原理识别和判断复杂电气工程问题的关键环节。

指标点2.2：能够针对一个复杂系统或者过程选择一种数学模型，并达到适当的精度要求；

指标点2.3：能够对于模型的正确性进行严谨的推理，并能够给出合理解释；

指标点2.4：能从数学与自然科学的角度对复杂工程问题的解决方案进行分析并改进。

毕业要求3：能够设计针对电气复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

指标点3.1：掌握电气工程设计全流程的基本方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

指标点3.2：具有对特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程进行设计的能力；

指标点3.3：能够在设计的过程中，体现创新意识；

指标点3.4：在设计中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

指标点4.1：能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研电气工程问题，选择研究路线，设计实验方案；

指标点4.2：能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

指标点5.1：能够了解当前电气工程相关仪器、技术、工具的使用原理和方法，并理解其局限性。

指标点5.2：针对复杂电气工程问题，能够选择和使用恰当的技术、工具和资源进行预测和模拟；

指标点5.3：能够针对具体的对象的预测与模拟要求开发或设计相关工具；

毕业要求6：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全