小学作文选材技巧.pptVIP

《第一次_____》第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老师》老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。《最疼爱我的人》妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。题材陈旧Xc.避同求异，独特出众1稍加思考就能想到的材料，也别急着使用；再三思考之后才想到的材料，往往才是独特的。3一下子就想到的材料，不要轻易选用；22.材料怎么选学一学围绕“母爱”这个主题，你选择哪些材料？01我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”03母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。05我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！”02我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。04母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。0601虽然是母爱，但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材，所以不能选。围绕中心，而且深刻。母亲独特的爱，是一种新颖的爱的方式，多下笔墨能成为好的材料。02题材虽然是母爱，但太多人写，写不出自己的特色。0304与母爱无关的材料，实际该材料是说的母亲见义勇为。母爱的一种既尊重孩子，又关心孩子的新材料，很少有人写，此材料容易得高分。05你选对了吗？小练习练习一：感恩父母，学会节俭要求：把你能想到的的材料用简洁的话写下来。0102031学生A：写母亲中午回家烧饭给自己吃，自己通过先在学校吃，再自己学会烧饭而感恩父母。2学生B:父母工作很辛苦很晚回家。3学生C：自己小时候家里很穷，吃饭只吃两块钱的菜，后来家里情况好了，仍然坚持吃两块钱的菜。以此来回报自己的父亲。4学生D:有个同学老是和自己比自行车的档次，自己则不以为然，用自己步行代替买的自行车的行为来感恩父母。感恩父母，学会节俭21学生A：比较普通的材料，但是只要能写出真情实感，也不失为好文章。学生D：材料中有其他人与“我”做对比，能够很好的突出自己节俭的行为和感恩父母的拳拳赤子之心。学生B：与中心毫无关系，跑题材料。学生C：内容很独特，是自己的亲身体验，能够写好。43材料分析学一学2.材料怎么选d.关注社会，与时俱进文章合为时而著，歌诗合为事而作。（白居易）读报、看新闻，选材与时俱进，作文才有时代感。e.g.《底线》要求：把你能想到的送别的材料用简洁的话写下来。练习二：题目——送别小练习CBA学生A：我每天去上学，妈妈都送我出家门，表现她对我的关心。01学生B：我的一个亲人或朋友将要到远方去，我在车站送他走，表现出亲人或朋友之间难舍难离的感情。02学生C：我的一个好友因犯罪去伏法，我为他送别。表现好友的后悔和对我的教育。03学生D：我去远方读书，临行时我心爱的小狗送了一段又一段路，写出人与动物之间的真情。04学生E：我的爷爷去世了，在下葬时我为他送别，写出人与人之间的“死别”的悲情。05题目：送别0102030405的选材不太正确，作者没有领会题目的真正含义的选材正确但是太普通，多数人会这样写的选材虽平常，但是如果感情写得真实，容易打动人心。的选材较深刻，有一定的社会意义的选材很新颖，一般人不会想到，情感独到材料分析选材妙计01有用02典型03新颖04具体05***这篇文章的选材令人耳目一新，可能让你“真没想到”。文章的主人公是“小燕子”，文章的主题是由小燕子宽容的行为而得出的：“人们如果像这对小燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！”小作者不是像其他同学一样直接从人与人之间的关系出发来选择材料，而是选择了一个生动有趣的动物之间发生的故事。这样选材为下文作者的感悟铺垫，让人产生“真没想到”的效果。

**雨天里朋友间发生的故事---从清晨天气很好写起……*1、《愉快的星期天》《悄悄地提醒》-素描提醒我泰然处世的方法、品味生活的原意*父亲背“我”去医院、父亲接“我”回家、父亲给“我”做饭……弃！借鉴课文：朱自清《背影》、林海音《爸爸的花儿落了》等等。独特的事例：爸爸的一封信，爸爸镜头中的我等等。*写文章要贴近现实,贴近事实,要把握时代脉搏。食品安全、红十字会、高铁……*******