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教师对双减政策的教学心得大全.pdfVIP

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优秀教师对双减政策的教学心得大全

优秀教师对双减政策的教学心得大全1

20—年8月,国家出台《关于进一步减轻义务教阶段学生

作业负担和校外培训负担的意见》,我校积极响应国家“双减”政

策,落实减负保质,致力于提升课堂质量,向40分钟要高效。在

双减政策下,如何优化作业管理和设计路径,激发学生创造性和

积极性,也成为了每一个老师要认真思考的问题。

首先,我们应该考虑作业设计的目的。作业的设计究竟是出

于激发学生的学习

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