2025年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.何老师上课时很少提教材上有现成答案的题，而是提一些容易引起学生讨论的

问题（）。

A.忽视文化知识的传播

B.注重学科结构的完善

C.忽视学生实践能力的培养

D.注重学生思维能力的培养

答案：D。

解析：本题考查新课程改革背景下的教师观。新课程改革背景下的教师观要求教

师在对待教学上，强调帮助、引导。教师的本质在于引导。引导的特点是含而不

露、指而不明、开而不达、引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维，也包括

价值和做人。题干中，何老师很少提教材上有现成答案的问题，而是提一些容易

引起学生讨论的问题，这是引导学生主动思考、积极探索，说明何老师注重学生

思维能力培养。D项正确。

2.某小学举办运动会，为营造气氛，学校从五年级挑选40名女生，让她们穿高

跟鞋化浓妆组成模特方队。开幕式上，这个方阵的出现引起了轰动。该校的做法

（）。

A.有利于激发学生创新

B.有利于学生强身健体

C.不符合学生年龄特点

D.不符合教育公平要求

答案：C。

解析：本题考查“以人为本”的学生观。学生是发展的人，其身心发展是有规律

的，学生的身心发展具有顺序性、阶段性等规律，这些规律在很大程度上影响着

我们的教育教学工作。教师必须依据学生的身心发展规律和年龄特点来开展教育

活动，促进学生的身心发展。题干中，举办运动会时，让小学生穿高跟鞋化浓妆

组成模特方队的行为，不符合该阶段学生的年龄特点，不利于其身心健康发展。

C项正确。

3.某校长在期末总结会上说:“XX学生成绩远超其他学校，成功的法宝就是把最

好的资源集中在语文、教学、英语单科上，并缩减综合实践活动课时，将缩减（）。

A.有利于教育质量提升

B.不利于学生全面发展

C.有利于重点学科学习

D.不利于教师自我提升

答案：B。

解析：本题考查素质教育的实质。素质教育是促进学生全面发展的教育。社会主

义现代化建设需要全面发展的建设者和接班人，实施素质教育就是通过德育、智

育、体育、美育、劳动技术教育等的有机融合，来实现学生的德、智、体、美、

劳等方面的全面发展。实施素质教育要求学校和教师不仅要关注学生的学习成绩，

还要关注学生的思想品德，提高学生的身心素质和培养学生的劳动观念等。题干

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

中，将最好的资源集中在语文、数学、英语等学科上，而缩减综合实践活动课时

的行为，体现了其仅重视智育发展，不利于学生全面发展。B项正确。

4.新入职的杨老师为了上好课，积极研究学科教学知识，主动向教研员请教，还

坚持写教学日志。对杨老师的做法，下列评价不恰当的是（）。

A.注重专家引领

B.注重自我研修

C.注重自我反思

D.注重校本研修

答案：D。

解析：本题考查教师专业发展的途径。教师专业发展的途径包括微格教学、行动

研究、自我反思、自我研修、专家引领、同伴互助、校本研修等。其中，校本研

修是基于学校、为了学校、发展学校的研修，是以校为本的教研、科研与培训合

为一体的一种教师专业成长方式。题干中，杨老师的做法，并不是注重校本研修，

而是注重自我的成长与发展。D项评价不恰当，与题干相符，当选。