新时代高中思政课教师的核心素养.pptxVIP

新时代高中思政课教师的核心素养汇报人：XXX2025-X-X

目录1.新时代背景下的思政课教师

2.思政课教师的核心素养

3.思想政治素养

4.职业道德素养

5.专业教学素养

6.信息技术素养

7.思政课教师的自我提升路径

8.思政课教师的团队协作与沟通

01新时代背景下的思政课教师

新时代对思政课教师的新要求政治素养提升新时代思政课教师需不断提高政治素养，深入理解新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个自信’，确保教学方向正确，政治立场坚定。教学能力增强教师需不断提升教学能力，适应新时代教育改革要求，掌握新课程、新教材，创新教学方法，提高课堂教学质量，实现教学效果最大化。学生成长引领思政课教师应成为学生健康成长引路人，关注学生思想动态，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的社会责任感和历史使命感。

思政课教师角色定位的转变从知识传授者传统角色转向引导学生，强调学生主体地位，注重培养学生的批判性思维和创新能力，实现从‘教’到‘导’的转变。从单一说教者转变为多元互动者，通过讨论、辩论、案例教学等多种形式，激发学生思考，实现师生互动，提升教学效果。从被动执行者变为主动创新者，积极适应新时代教育需求，探索思政课改革创新，推动课程内容、教学方法和评价方式的变革。

新时代思政课教师面临的挑战教学理念更新思政课教师需适应新时代教育理念，从传统灌输式教学向启发式、探究式转变，提高教学效率，挑战较大。课程内容创新思政课内容需与时俱进，结合时事热点和青年学生实际，创新教学案例，提升课程吸引力，任务艰巨。教学方法变革教师需掌握现代教育技术，运用多媒体、网络等手段丰富教学形式，提升教学互动性，面临的技术挑战显著。

02思政课教师的核心素养

思想政治素养坚定理想信念思政课教师应深入学习新时代中国特色社会主义思想，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。政治立场坚定教师需具备鲜明的政治立场，坚决拥护党的基本路线，对党的理论和路线方针政策有深刻的理解，能够在教学中准确传达党的声音。道德品质高尚思政课教师应以身作则，具备高尚的道德品质，诚实守信，公正廉洁，关爱学生，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

职业道德素养关爱学生成长思政课教师应以学生为中心，关心学生的思想动态，尊重学生个性，耐心指导学生成长，帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观。为人师表典范教师需以身作则，做到言行一致，严于律己，以身作则，树立良好的师德形象，成为学生学习和生活的榜样。终身学习追求思政课教师应具备持续学习的能力，不断更新知识结构，提升教学水平和科研能力，追求终身学习的教育理念。

专业教学素养教学理念先进思政课教师应掌握现代教学理念，如建构主义、多元智能理论等，结合学生实际，设计创新性教学方案，提高教学效果。课程内容丰富教师需不断丰富课程内容，融入时事政治、历史文化、社会热点等元素，增强课程的吸引力和时代感，激发学生学习兴趣。教学技能精湛教师需具备良好的教学技能，包括课堂管理、语言表达、案例分析等，能够运用多种教学方法，如讨论法、案例分析法等，提升教学质量。

信息技术素养多媒体应用思政课教师应熟练运用PPT、视频、音频等多媒体工具，增强课堂互动性，提升教学效果，例如，通过动画展示历史事件，帮助学生理解复杂概念。网络资源整合教师需具备整合网络资源的能力，利用网络平台拓展教学内容，如引入在线课程、实时新闻等，丰富教学素材，拓宽学生视野。信息安全意识在信息时代，思政课教师需强化信息安全意识，正确使用网络资源，引导学生理性上网，防范网络诈骗，维护网络安全。

03思想政治素养

坚定理想信念理论武装头脑思政课教师应深入学习党的理论，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想，增强理论素养。政治立场坚定教师需坚定政治立场，旗帜鲜明地拥护党的领导，维护中国特色社会主义制度，在大是大非面前保持清醒头脑，立场坚定。理想信念升华教师通过学习，将个人理想融入国家发展伟业，树立为共产主义事业奋斗终身的信念，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

树立正确的世界观、人生观、价值观科学世界观教育思政课教师需引导学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，培养学生独立思考能力，正确认识自然和社会现象。社会主义核心价值观培育教师通过教育实践，弘扬社会主义核心价值观，如富强、民主、文明、和谐等，引导学生树立正确的道德观念和社会责任感。人生价值引导教师应引导学生认识到人生价值在于奉献，鼓励学生追求卓越，实现自我价值与社会价值的统一，培养积极向上的人生态度。

增强政治敏锐性和鉴别力时事政治分析思政课教师需关注国内外时事政治，提高对复杂信息的分析和判断能力，引导学生正确理解时