2025-2026学年人教初中语文七年级下册测试卷期末考试课时练《第三单元.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

部编版七年级下册语文《第三单元课外古诗词诵读》课时练

一、积累运用

1．文学常识填空。

（1）《竹里馆》选自《》，作者，（朝代）著名诗人。

（2）李白，字，唐代诗人，有“”的美称。我们曾经学过他的诗

歌《》《》《》《》

等。

（3）《逢入京使》是（朝代）著名（派别）诗人的思乡

怀亲之作。

（4）《晚春》的作者是，字，河阳（今河南孟州）人，自谓郡

望昌黎，世称“”，（朝代）文学家、思想家、教育家，“唐

宋八大家”之一，唐代古文运用的倡导者，苏轼称他为“”。

2．默写。

（1）深林人不知，。（王维《竹里馆》）

（2）谁家玉笛暗飞声，。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（4）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

（5）王维的《竹里馆》一诗中，写夜深人静，明月相伴的情景的句子

是:，。

（6）李白的《春夜洛城闻笛》中流露出诗人无限沧桑之感，表达了“同是天涯沦

落人”的感慨的句子是:，。

（7）《逢入京使》中运用夸张手法表达了诗人对长安亲人的无限眷恋之情的句子

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

是:，。

（8）韩愈在《晚春》中赋予花木以人的情思，表现它们珍惜最后的美好时光，

争芳斗艳的句子是:，。

二、阅读理解

（一）阅读下面的古诗，完成题目。

竹里馆

[唐]王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

3．下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）

A．这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了

一个高洁脱俗的隐者形象。

B．全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，却写出了清幽的氛

围与淡泊的心态，达到了“诗中有画”的高超境界。

C．“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的

知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。

D．这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内

心落