2025年小学一年级数学期末复习计划,(二篇) .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2025年小学一年级数学期末复习计划,

期末将至。为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握

本学期的学习内容，特制定本复习计划。

指导思想：

根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素

质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积

极性和学习潜在能力，提高学生的运用知识解决问题的能力，有效提

高数学成绩。

学生情况分析：

好的方面：大部分学生经过将近一年的学校生活，养成了较好的

学习习惯，上课能较专心的听课，书写工整，能按时完成作业，口算

较扎实，能用学过的知识解决一些简单的问题。

不足的方面：一小部分学生的书写还不够工整、规范，口算速度

较慢，特别是进位加法和退位减法，学生们的基础知识不够扎实，对

学过的知识有回生现象，对学习人民币的认识和换算有一定的难度，

特别是换算不能熟练的进行，认识时间学生们对“分”的认识比较模

糊，学生运用知识灵活解决问题的能力还较弱，特别是逆向思维的问

题。

复习内容：

1、上下、前后、左右，运用行列的确定位置的知识。

2、20以内的退位减法，100以内数的认识和加减法。

3、认识人民币、认识时间。

4、找规律、统计。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

5、解决问题。

复习要求：

1、学生能掌握上下、前后、左右的知识，能根据行列的确的定物

体的具体位置。

2、学生能熟练的数100以内数，会写100以内数，掌握100以内

数的组成，会比较大小。

3、学生能较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两

位数加、减一位数和整十数。

4、能认识人民币的单位元、角、分，能进行人民币的简单换算。

5、学生会读、写几时几分，熟练掌握1时=____分。

6、会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计

表，能根据统计表的数据提出并回答简单的问题。

7、能用所学的知识解决简单的问题。

复习措施：

1、结合学生生活实际，利用教室里的有效资源，让学生准确地描

述出自己所处的位置，各种物体的位置，特别强调“左、右”的相对

性问题。

2、100以内数的复习：引导学生通过观察数位表，了解数的组成

和比较数的大小。

3、20以内退位减法和100以内的加法和减法：主要引导学生整

理、归纳我们学过的计算的类型，理解算理，讲清算法，注意对比练

习，让学生掌握计算算法，每天利用三分钟时间，进行听算练习，课

后回家进行一定量的视算练习。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

3、“元、角、分”的认识，通过大量的操作，设计活动情境帮助

学生认识元、角、分的关系及应用。

4、认识时间引导学生说说自己

是怎么看钟面的，指导学生学会看几时，数几分，可以通过师拨

钟面学生说时间、师说时间学生拨钟面的练习等活动让学生巩固有关

钟面的知识。

5、指导学生收集本班学生的有关