统编版高中语文选择性必修下册6.1《大堰河——我的保姆》课件.pptxVIP

大堰河我的保姆

艾青;

母亲和儿女们的纽带是来自血脉的，无论我们走得

有多远，走得有多久，我们都会忍不住回望出发的起点，那是孟郊心中的三春光辉、那是杜甫梦里的香雾云鬟、那是王冕笔下的萱草花生。千百年来“临行密密缝，意恐迟迟归”的母亲形象的样子，从来就没有改变过。今天我们走进艾青用爱和思念编织成的最美的诗篇——《大堰河——我的保姆》;

领会诗歌抒情性的特点，了解诗歌常常借助

于鲜明生动的形象来抒发感情。

理清诗的抒情结构，把握保姆大堰河的形象。

反复朗读，体会艺术手法(对比、反复、排比)的作用。;

江金华人，现代诗人，被誉为“卓越的民族诗人”。

“七月诗派”代表人物。

1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。

1929年去巴黎勤工俭学，在学习绘画的同时，接触欧洲现代派诗歌。

1932年5月回到上海，加入中国左翼美术家联盟。7月，被

捕入狱，在狱中创作了名篇《大堰河——我的保姆》。

诗集：《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》《我

爱这土地》等。;

七月诗派是我国现代文学史上重要的现实主义诗歌流派。

七月诗派以艾青、田间为先驱诗人，在胡风的理论引导和组织下，聚集了一大批诗歌写作的“初来者”,因《七月》杂;

艾青出生时难产，一位算命先生说他的命是“克父克母的”,因此被送

到一位贫苦农民家里抚养。5岁时被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，