《喜看稻菽千重浪》课件统编版高一语文必修上册.pptxVIP

第二单元学习内容;新闻;3;文体知识;1.传记式;;喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平;学习目标;1.标题引用了谁的诗句,表达了作者的什么感情？;六十年代以来，袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后，中国的水稻单产从四百公斤左右提高到六百公斤左右，近二十年内为全国增产粮食三千多亿公斤。;中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。;确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。;我6岁时在武汉参观了一个园艺场，满园里郁郁葱葱，到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。我觉得那一切简直太美丽了！我当时就想，将来我一定要去学农。;;;沈英甲，吉林辉南人。曾任《世界知识》杂志编辑，《科技日报》机动记者、主任记者，科技日报社副刊部主编，机动记者部主任。著有长篇小说《前尘》、《探求宇宙之谜》、《经营之神》、《探索自然》，纪实文学《走进神农架》、《采访死亡手记》，电影文学剧本《冯如》等20余部作品。;1.全文共四个部分，快速浏览课文，分析每个部分所写内容。;分析手法;1.本文作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的？;追述了袁隆平科学实践的过程：;文本分析;文本分析;第二部分“创新是科学家的灵魂和本质”;第三部分“事实是科学家的空气”;第四部分“饥饿的威胁在退却”;袁老形象小结：;;【内容小结】;概括主旨;袁老虽逝，但精神长存。他播撒下的每一粒种子在海内外努力的生长、结穗??增产，人们对袁老的思念也有增无减。袁老，您一生守望稻田，把稻谷送给全世界。每年的风吹稻香，我们都会想起您!